Tartalom

• Lépni
• 1. módszer 1-ből: metaformálás: a hivatalos "Gondolkodj, mint egy Genius® módszer
• Tippek
• Figyelmeztetések

Sokféleképpen gondolhatunk valakire mint zsenire. De ha megnézzük azokat a történelmi személyiségeket, amelyeket a legtöbb ember zseninek tartana, például Albert Einstein, Leonardo Da Vinci és Beethoven, akkor azt látja, hogy van egy közös vonásuk: mindannyian másképp tudtak gondolkodni. , és úgy fektette le kötszerek mint senki más. E minta alapján ez a cikk néhány módszert fog kiemelni Ön gondolkodj, mint egy zseni.

Lépni

1. Szeretek tanulni. A zsenik szenvedélyesen foglalkoznak dolgukkal. Ha meg akarsz tanulni úgy gondolkodni, mint egy zseni, találd meg azt, amit szeretsz, és merülj el benne.
   • Gondoljon a tanulási stílusára és használja ki. A fő típusok: hallási, vizuális-térbeli, verbális-nyelvi és kinesztetikus. Kísérletezzen különböző információrögzítési technikákkal, és kövesse nyomon, mi működik Önnek.
   • Vegyen részt önálló tanulásban. Számos forrás áll rendelkezésre az interneten és a helyi szolgáltatásokon keresztül, például népi egyetemeken és könyvtárakon keresztül, amelyek mindenféle érdekes információt kéznél tartanak.
   • Legyen proaktív és tegyen fel kérdéseket. Vannak emberek, akikkel naponta találkozik, akik mindenfélét tudnak, és sokféle értékes készséggel rendelkeznek, amelyeket meg lehet osztani. Zseniként mindenkinek érdekelnie kell a lehetőségeket.
   • Tanulmányozz alaposan. Tanulj meg mindent, amit tanulni kell.
   • Amint többet megtud a különböző tudományterületekről, elgondolkodhat azon, hogyan viszonyulnak egymáshoz.
2. Kezdje ambiciózus projektekkel és teljesen lekerekítem őket. A zseniális elképzelések gyakran láttak napvilágot, amikor sok kortárs szerint egyenesen őrültnek gondolták őket. Teremtsen lehetőségeket új dolgok felfedezésére azáltal, hogy olyan utakat tesz meg, amelyek előtt még senki sem indult el.
3. Üdvözöljük a változást, a bizonytalanságot és a kétségeket. A tudás peremén történnek az innovációk és a felfedezések. Ne féljen megkérdőjelezni a hagyományos bölcsességet, mivel a zsenik gyakran írják át a meglévő konvenciókat.
4. Legyen produktív. Tegye a mennyiséget a minőség fölé. Kivételesen jó munka előállításához sok mindent el kell végeznie. Növeli a siker esélyét, és biztosítja, hogy több gyakorlatot végezzen útközben. Azt is leveszi a nyomásról, hogy tudja, hogy bár egy erőfeszítés lehet az első, valószínűleg nem ez lesz az utolsó. A történelem legtöbb zsenije tette sok sok mindenből, és nem minden volt zseniális!
   • Van egy elmélet, miszerint a tantárgy „mesterévé” válása 10 000 óra gyakorlást igényel. Ezt az elképzelést például zenekari zenészek és számítógépes programozók mutatják be. (Idézet: Malcolm Gladwell könyve Outliers, 2009, de lásd még: Kreativitás: Genius és egyéb mítoszok, Weisberg, 1986)
5. Ismerje meg Bloom taxonómiáját. A Bloom taxonómiája a gondolkodás hat szintjének lebontása, a legalacsonyabb szinttől a legmagasabbig. Ezzel mélyebb szinten gondolkodhat.
   • A tudás egy tény elfogadása és meggyőződése. Annak tudata, hogy 2 + 2 egyenlő 4-vel, nem jelenti azt, hogy Ön is tudja, mit jelent a 2 + 2 = 4.
   • Az alkalmazás a tény használatának ismerete. Megállapíthatja, hogy 2 macska és 2 macska egyenlő 4 macskával. Nem tudod, mit jelent a 2 + 2 = 4, de alkalmazhatod.
   • A megértés egy tény megértése: Megérted az összeadás fogalmát és azt, hogy miért helyes a 2 + 2 = 4.
   • Az elemzés az információk részekre osztása. 4 - 2 = 2; (1 + 1) + (1 + 1) = 2 + 2 = 4.
   • A szintézis valami új létrehozása. (2 + 2) + (2 + 2) = 4 + 4.
   • Értékelés: a 2 + 2 = 4 érdemeinek megvitatása.
6. Gondolkodj másként. Te más vagy. Mást gondolsz. Mindenfajta zseni más és egyedi. És mindenfajta véleménynek van némi igazsága, és mit tanulhat belőle.
   • Ne feledje, hogy számos olyan ötlet van, amelyet történelmileg nem fogadtak el, köztük a tiéteket is. A történelem során a zseniket ez nem riadta vissza; többet, mint kellene.

1. módszer 1-ből: metaformálás: a hivatalos "Gondolkodj, mint egy Genius® módszer

1. Ez egy műhelyekben tanított és a könyvben tárgyalt módszer vázlata Gondolj, mint egy géniuszra Dr. Todd Siler. Ez magában foglalja az információk (adatok, ismeretek, fogalmak, tapasztalatok stb.) Összekapcsolását és átalakítását személyesen értelmes, célzott és hasznos módon. Használja ezt a képet, vagy válasszon másikat, és kapcsolja össze saját életével.
2. Mondjon példát a képpel való kapcsolatra.
3. Gondoljon arra, mit mesél ez a kép a munkáról és az életéről.
4. Készítsen változtatási tervet.
5. Alkalmazza ezeket a változásokat a munkájára és az életére.

Tippek

• Tanuljon meg pozitív módon nyitott lenni a javaslatokra és a kritikákra. Sokat tanulhat intelligens emberektől, ha figyelmesen hallgatja őket.
• Ne csak a zsenikről olvasson, hanem a zsenik munkáiról is, hogy megértse, mit gondolnak. Mindig keresse meg az elsődleges forrásokat.
• Olvassa el nemcsak a sikertörténeteket, hanem a kudarcok történetét is; tanulj abból.
• Ha úgy gondolja, hogy majdnem olyan okos, mint egy zseni, tegyen még magasabb célt magának.
• Olvasson Sherlock Holmesról és Jim Moriarty-ról. Tanulmányozza, hogyan gondolkodnak. Segíthet két ellentmondásos, bár kitalált zseni tanulmányozásában.
• Tudjon meg többet a zsenikről, különösen az Ön számára érdekes területen vagy területeken. Mi tette Richard Feynmant ilyen nagyszerűvé? És mi van Nikola Teslával?
• Mindenki zseni, de különböző módon. Gondolkodj kreatívan.
• Ne hagyja abba a tanulást és az új dolgok kipróbálását, még akkor sem, ha zseniális vagy.
• Ne gondold túl a dolgokat. Ez tévhitekhez vezet.

Figyelmeztetések

• Ha sokat tanul, és mindenkivel megosztja tudását, ne hirdesse. A zsenik azt hiszik, hogy nagyon keveset tudnak magukról. Próbáld meg magad így gondolkodni, és élvezd a tanulást. Ezért lettek sikeresek.
• Ne harcolj. Ehelyett próbáld meg használni az elmédet, hogy másokkal barátkozz.
• Ne legyél önző ember, ha azt hiszed, hogy zseni vagy.