Tartalom

• Lépni
• 1/3 rész: Egyesületek létrehozása
• 2/3 rész: Interaktív tanulási környezet létrehozása
• 3/3 rész: A technika gyakorlása
• Tippek

Sokan rettegnek az új szókincs elsajátításának lehetőségétől, mert attól tartanak, hogy ezt csak taposással lehet megtenni. Szerencsére ez messze van az igazságtól - függetlenül attól, hogy új nyelvet tanulsz, vagy kibővíted a jelenlegi szókincsedet, számos eszközzel segíthetsz a szavak valóban elsajátításában, és nem csak a megjegyzésekben. Használja ki a rendelkezésre álló sok erőforrást, és gyakoroljon velük minél gyakrabban!

Lépni

1/3 rész: Egyesületek létrehozása

1. Hozzon létre szótársításokat. Akár új szókincset tanul anyanyelvén, akár más nyelven, az asszociációk segíthetnek megjegyezni az új szavakat. Az abszurd, élénk vagy nevetséges asszociációk általában az új szókincs memorizálásában segítenek a legjobban.
   • Ha új nyelvet tanul, társítsa az újat a saját nyelvének szavaihoz. Ha egy új szó hasonlít egy anyanyelvi szóra, hozzon létre egy mentális képet, amely összeköti a két szót. Például a francia „vin” vagy „bor” szó ugyanúgy hangzik, mint az angol „ven” szó, ezért hozzon létre egy vizuális asszociációt egy borral teli kicsi lápról, hogy könnyebben emlékezzen rá.
   • A szótársítás akkor is hasznos, ha új szót tanul a saját nyelvén. Például a „öv” szó eleje, egy övtípus, hasonlít a „függöny” szó elejére, így mentális asszociációt hozhat létre a függönyről, amelyet övként használ a „öv” szó emlékére. .
   • Szótársítások létrehozása közben ügyeljen arra, hogy a képeket a lehető legélénkebbé tegye, és naponta többször ismételje meg a fejében, hogy az asszociáció rögzüljön a memóriájában.
2. Használja a mnememonikát. A „szóegyezéseket” használó technika variációi olyan emlékeztetők, amelyek mintákat használnak a memorizáláshoz.
   • Például a "törlendő" szó, vagyis "törlés" vagy "megszüntetés", felosztható képek mintájára a szót alkotó szótagok alapján. Tehát az "abrogate" -ot "a" + "broge" + "ren" -re bonthatja, majd megjeleníti a brossok közötti versenyt, amelyet "törölni" kell.
   • A szókapcsolatokhoz hasonlóan a memnikai technikák is akkor működnek a legjobban, ha új fogalmakat kapcsolnak a már ismert fogalmakhoz.
3. Legyen a lehető legkreatívabb. Gyakran sokkal könnyebb megjegyezni a szokatlan vagy furcsa dolgokat, mint a hétköznapi dolgokat, ezért legyen kreatív az egyesületeiben.
   • Például a „banális” kifejezés jelentése: „unalmas vagy hétköznapi”, ezért, hogy könnyebben emlékezzünk e szó jelentésére, képzeljünk el egy banánhéjat (mert a „banális” kezdete olyan, mint a „banán” kezdete), lebegve egy csatorna (mert a „csatorna” rímel a „banálisra”). A csatornán lebegő banánhéj elég élénk kép az emlékezéshez, ugyanakkor valami banálisat is ábrázol, lehetővé téve, hogy a "banánt" az "unalmas vagy érdektelen" definícióval társítsa.

2/3 rész: Interaktív tanulási környezet létrehozása

1. Integrálja az új szavakat a környezetébe. Helyezzen öntapadó jegyzeteket nagy üres papírlapokra, gyakran olyan helyekre, mint a fürdőszoba vagy a konyha. Amikor meglátja a papírlapokat, írjon rá új szavakat és azok jelentését. Így napközben gyakran szembesül vele.
   • Ha nehezen emlékszik, mellékelje a szó leírását.
   • Rajzolhat mellé egy kis képet is, amely megmutatja a szó jelentését, és asszociációt hoz létre.
   • Idegen szókincs esetén megpróbálhat szavakat írni mindennapi tárgyakhoz, például cetlikre a "tükör" és az "asztal". Csatolja a jegyzeteket azokra az objektumokra, amelyekre a szavak utalnak, hogy a szó és az objektum közötti kapcsolat erősebb legyen.
2. Tedd az új szavakat az életed részévé. Az új szavak saját életed szempontjából releváns mondatokban való használata erős és releváns asszociációkat hozhat létre.
   • Például, ha az „azúrkék” szót akarja használni, egy mélykék szín kifejezést, írja be ezt több mondatba a jelenlegi helyzetéhez vagy környezetéhez kapcsolódóan: „Az új samponpalackomnak feltűnő azúrkék színe van” vagy „a az ég ezen a nyáron különösen élénk, azúrkék színű. ”
3. Tegye játékgá a tanulást. Minél szórakoztatóbbá teheti a szókincs elsajátítását, annál valószínűbb, hogy megteszi és tanul valamit belőle.
   • Számos online játék található a szókincs elsajátításához. Ha ízelítőt szeretne kapni a táblagépek és okostelefonok oktatási alkalmazásaiból, látogasson el ide. A böngészőjéhez tartozó játékok listájához látogasson el ide. Az ezen a területen található különféle oktatási szoftverekről itt olvashat.
   • Ha inkább offline játékot szeretne játszani, nézze meg az EdHelper Társasjáték-generátorát vagy itt a következőt: bingo creator.
4. Készítsen vizuális felvételt a munkájáról. Ez a technika különösen akkor hasznos, ha vizuális hallgató vagy.
   • Készítsen szókincsnaplót vagy jegyzetfüzetet, és írja bele az új szavakat a jelentésükkel együtt. Írja le őket olyan gyakran, amennyire emlékeznie kell.
   • Hozzon létre történeteket az új szavakkal. Elkezdheti történetek írását csak az új szavak felhasználásával, vagy kihívhatja magát, hogy történetet írjon csak az új szókincs használatával.
   • Készítsen rajzokat, amelyek megmutatják az új szókincs jelentését a meghatározások irányításához. Hozzon létre egy forgatókönyvet, ha szívesen fejezi ki magát művészien.

3/3 rész: A technika gyakorlása

1. Határozza meg, mely módszerek működnek a legjobban. Lehet, hogy számos különféle tanulmányozási technikát kell kipróbálnia, hogy megtalálja az Ön számára legmegfelelőbbet.
2. Gyakorlat flash kártyákkal. A régóta használt technikák egyike, a flash kártyák használata továbbra is egyszerű, ugyanakkor hatékony szókincsgyakorló eszköz.
   • Írjon minden új szót, amit megtanult, a papír elejére, a jelentését pedig a hátoldalára.
   • Naponta többször nézze át a flash kártyákat, és próbáljon emlékezni a szavak jelentésére, mielőtt hátranézne.
   • Különböző számú flashkártya-alkalmazás érhető el a táblagépekhez és okostelefonokhoz, így a flash-kártyák használata még hordozhatóbb és hozzáférhetőbb. Látogasson el erre a webhelyre az Android-alkalmazások rövid listájához, vagy ehhez az Apple-alkalmazások listájához.
3. Olvassa el a lehető legtöbb új szót. Olvassa el a kívánt nyelvű szövegeket a célnyelven. Az új szavak elolvasása és felnézése - és leírása! - kiváló módszer a szókincs elsajátítására.
   • Ha az anyanyelvén is próbálja bővíteni szókincsét, például egyetemi szintre, olvasson tudományos cikkeket és folyóiratokat, mint pl. Természettudomány és mérnöki tudományok, Új Tudósstb.
   • Ha új nyelvet próbál megtanulni, olvassa el a jelenlegi szintjének megfelelő szövegeket. Tehát, ha még csak most kezdi, olvassa el a kisgyermekeknek szóló könyveket, amelyek segítenek megalapozni az alapot. Ha középszintűen olvasol, olvasj könyveket fiatal felnőtteknek stb.
   • A lefordított könyv elolvasása, amelyet már ismer a saját nyelvén, szórakoztató és hatékony módszer lehet szókincsének és nyelvtudásának gyakorlására.
4. Teszteld magad. Ha rendszeresen teszteli magát szókincsével kapcsolatban, dolgozhat olyan szavakon, amelyek különleges kihívást jelentenek.
   • Számos webhely kínál online szókincs-vetélkedőket a gyakorlat gyakorlásához. Vannak ilyenek, ahol kiválaszthat egy szintet, a vetélkedő hosszát és a szókategóriát. Ezen kívül vannak még mások is, például ez, ahol lehetőség van arra, hogy saját maga állítson össze kvízt egy megadott szavak listájával.
5. A lehető leggyakrabban használja az új szavakat. Használjon új szókincset a mindennapi beszélgetések során, abban, amit ír, és bármilyen más lehetőségben.
   • Minél többet használja az új szavakat, annál jobban meg fogja érteni és emlékezni fog rájuk.

Tippek

• Ismerje a határait. Korlátozzon legfeljebb napi 10 új szóra; A 3-4 optimális a retencióhoz.
• Ügyeljen az előtagokra és az utótagokra. Amint megtanulja ezeket a szokásos részeket, ez segít emlékezni vagy akár levezetni más szavak jelentését, amelyek ugyanazokat az előtagokat és utótagokat használják.
• Tanuljon egész mondatokat, nem pedig egyetlen szót. Új nyelv elsajátításakor az egész mondatok megtanulása nemcsak az általános mondatszerkezetek megismerésének, hanem a mindennapi hasznos kifejezések megtanulásának is nagyszerű módja. Így különféle szabványos kifejezések állnak rendelkezésre, ha mondani akarsz valamit, nem csak egyes szavakat.
• Az ismétlés döntő fontosságú. Az új szavak ismételt kitettsége, akár azért, mert az egész házba beillesztette a szavakat, akár a rendszeres vetélkedők révén, elengedhetetlen a tanuláshoz.