Szerző:
Laura McKinney
A Teremtés Dátuma:
10 Április 2021
Frissítés Dátuma:
24 Június 2024
Tartalom
A problémamegoldást sok helyzetben alkalmazzák, nem csak matematikai feladatok megoldására. Az elemző gondolkodás és a problémamegoldó készség számos különböző munkakör része, a könyvelőktől és a számítógépes programozóktól kezdve a nyomozókig, sőt olyan kreatív foglalkozásokig is, mint pl. festészetben, színészi játékban és írásban. Bár mindenkinek más a problémája, számos olyan megközelítés létezik, amely sajátos megközelítést kínál a problémamegoldás folyamatához, ilyen például George Polya matematikus által 1945-ben javasolt első megközelítés. Négy alapelvét követve - a probléma megértése, terv készítése, terv végrehajtása és visszatekintés - javíthatja problémamegoldó képességeit és szisztematikusan megbirkózhat bármi probléma.
Lépések
1. rész a 4-ből: A probléma megértése
Határozza meg egyértelműen a problémát. Ez egy nagyon egyszerűnek tűnő, de nagyon fontos lépés. Ha nem érted jól a problémát, lehet, hogy a megoldás nem fog működni vagy teljesen kudarcot vall. Ahhoz, hogy azonosítani tudja a problémát, kérdéseket kell feltennie magának, és különböző szögekből kell megfigyelnie a dolgokat.Például egyetlen problémája van, vagy valójában sok különböző probléma áll? Megismételheti a problémát a saját szavaival? Ha időt fordít a problémára, könnyebben megérti azt, és alaposabban felkészül a megoldás felállítására.- Próbáljon megfogalmazni egy kérdést. Például hallgatóként nincs sok pénze, és hatékony megoldást szeretne találni erre a problémára. Mi a probléma itt? Jövedelemről van szó - nem keres elég pénzt? Túlfogyasztásról van szó? Vagy esetleg csak váratlan kiadásokat tapasztal, vagy megváltozott a pénzügyei?
Határozza meg a célpontot. Pontosan fogalmazza meg céljait, hogy meghatározhassa a probléma természetét. Mit akarsz elérni? Mit szeretnél felfedezni? Ne felejtsd el, hogy meg kell magyaráznod, amit már tudsz vagy nem tudsz a problémáról, és meg kell találnod a módját, hogyan találhatsz olyan adatokat, amelyek elősegíthetik céljaid elérését.- A problémád például még mindig a pénz körül forog. Mi a célod? Valószínűleg soha nem lesz annyi pénzed, hogy kimenj egy hétvégére, mozizni vagy kocsmába menni. Úgy dönt, hogy az a célja, hogy több pénz költsön el. Jó! Konkrét célokkal képes lesz jobban felismerni a problémát.
Szisztematikusan gyűjtsön információkat. A probléma és a cél azonosításával együtt több, a probléma szempontjából releváns tényadatot is össze kell gyűjtenie, hogy jobban megérthesse azokat. Gyűjtsön adatokat, konzultáljon a kérdésben érintett emberekkel vagy szakértőkkel, keressen forrásokat online, könyvekben vagy bármilyen más adathordozón. Miután elérhetővé vált adatai, rendezze azokat. Megpróbálhatja ezt átírni, összefoglalni vagy összefoglalni. Ezeket diagram formájában is megírhatja. Valószínűleg nem kell használni ezt a lépést egyszerű problémák esetén, de ez összetettebb problémák esetén elengedhetetlen.- Például a pénzhiány kezeléséhez meg kell találnia a lehető legtöbb részletet pénzügyi helyzetéről. Gyűjtsön adatokat a bank legfrissebb költségjelentésein keresztül, és személyesen találkozva a bank munkatársaival. Kövesse nyomon a jövedelemfolyamot és a költési szokásokat egy notebookon, majd hozzon létre egy táblázatot vagy táblázatot, amely bemutatja a bevételeit és kiadásait.
4. rész 2. része: Tervezés
Információelemzés. A megoldás megtalálásának első lépése az, hogy megnézi a problémáról gyűjtött adatokat és elemzi azok jelentőségét. Az elemzés során meg kell keresnie az információk közötti összefüggést és kapcsolatot, hogy jobban megérthesse az általános helyzetet. Kiindulhat a nyers adatokból. Néha kisebb, könnyebben kezelhető darabokra kell bontania az információkat, vagy fontosságuk vagy relevanciájuk szerint kell őket rendezni. Az olyan eszközök, mint a grafikonok, grafikonok vagy az ok-okozati modellek, nagyon hasznosak lesznek ebben a folyamatban.
- Például most kéznél van a bank minden költségjelentése. Nézzük meg őket. Mikor, hogyan és honnan jött a pénz? Hol, mikor és hogyan költi el a pénzét? Mi a pénzügyeinek általános mintázata? A fő egyenlege fennálló vagy elégtelen? Van olyan elem, amelyet nem tudna megmagyarázni?
Lehetséges megoldás kialakítása. Átnézi az adatokat, és rájön, hogy elfogy a tőkepénze - ez azt jelenti, hogy többet költött, mint amennyit keresett. A következő lépés egy lehetséges megoldás megfogalmazása. Nem kell őket azonnal értékelni. Csak ötletelni kell, vagy megfordítani a gondolatot. Ez magában foglalja azt a kérdést is, hogy "hogyan fogom okozni ezt a problémát?" majd fordítsa meg a válaszát. Azt is konzultálhatja másokkal, hogy mit fognak csinálni.
- A problémád a pénzhiány. A cél az, hogy több pénz költsön el. Milyen lehetőségei vannak? Jöjjön el lehetséges megoldásokkal anélkül, hogy értékelnie kellene őket. Talán több pénzt fog keresni, ha részmunkaidős munkát vállal, vagy csatlakozik egy diákhitel programhoz (diákhitel). Másrészt megpróbálhat spórolni a kiadások csökkentésével vagy más tényezők költségeinek minimalizálásával.
- Számos stratégia használható a megoldás megfogalmazására:
- Oszd meg és uralkodj. Bontja fel a problémát apró darabokra, és ötleteljen külön-külön megoldásokat az egyes részekre.
- Használjon hasonlóságokat és hasonlóságokat. Próbáljon hasonlóságot találni egy korábban megoldott problémával vagy egy gyakori problémával. Ha hasonlóságokat talál a helyzete és az a helyzet között, amellyel korábban foglalkozott, alkalmazhat néhány olyan megoldást, amelyet a jelenlegi helyzetében használt.
A megoldás értékelése és kiválasztása. A nyers adatok elemzése után elemeznie kell minden lehetőség megfelelőségét is. Bizonyos esetekben ez egy szkript tesztelését vagy egy teszt lefolytatását jelentheti; sok más esetben szimuláció vagy "gondolatkísérlet" használatát jelentheti valamilyen megoldás következményeinek mérlegelésére. Az Ön igényeinek leginkább megfelelő megoldás kiválasztása, amely valószínűleg eredményeket hoz, és más problémákat nem okozhat.
- Hogyan lehet pénzt megtakarítani? Vegye figyelembe a költségeket - pénzt csak olyan alapvető szükségletekre használ fel, mint tandíj, étel és lakás. Csökkentheti-e a költségeket más módon, például találhat valakit, aki lakhatna veled, hogy ossza meg a bérleti díjat? Kölcsönözhet pénzt a hallgatói segélyalapból, csak hogy szórakozzon a hétvégén? Hogyan csökkentheti a részmunkaidős állásokra fordított időtartamát?
- Minden megoldás meghozza a maga helyzetét, amelynek értékelésére szükség van. Végezzen értékelést az egyes helyzetekről. Pénzügyi problémája megköveteli, hogy állítson be költségvetést. De személyes megfontolást is igényel. Például csökkentheti-e az alapvető dolgok, például az élelmiszer vagy a ház költségeit? Hajlandó előtérbe helyezni a pénzét a tanulmányokkal vagy a hitelfelvétellel szemben?
4. rész: A terv végrehajtása és értékelése
A megoldás megvalósítása. Miután kiválasztotta a legjobb megoldást, folytassa vele. Először korlátozott léptékben kell megvalósítania ezt a megoldást, kísérleteznie kell az eredmények ellenőrzésére. Ne feledje, hogy ebben a szakaszban valószínűleg előre nem látható problémák jelennek meg, amelyek olyan tényezők, amelyekkel nem tervezte foglalkozni az első elemzés és értékelés során, különösen, ha nem formálja megfelelően a probléma szerkezetét.
- Úgy dönt, hogy csökkenti a költségeket, mert nem hajlandó hitelt felvenni, elterelni a tanulmányi időt, szobatársával lakni. Beállíthat részletes költségvetést, csökkenthet néhány pénzt néhány kiadással, és vállalhatja, hogy ezt egy hónapon belül kipróbálja.
Tekintse át és értékelje az eredményeket. Most, hogy megvalósította a megoldást, nyomon kell követnie és felül kell vizsgálnia az eredményeket. Kérdezd meg magadtól, hogy segít-e ez a megoldás? Segít elérni céljait? Új problémákkal találkozott, amelyekre nem tudott számítani? Tekintse át a problémát és annak megoldását.
- A futtatott teszt eredményei elég rendetlenek lesznek. Egyrészt annyi pénzt takarított meg egy hónapra, hogy szórakozzon a hétvégén. De új problémák merülnek fel. Úgy találja, hogy választania kell a pénzköltés és a szükségletek, például az élelmiszer vásárlása között. Szüksége van egy új cipőre is, de nincs pénze arra, hogy megfeleljen a költségvetésének. Szüksége lehet más megoldásra.
Szükség esetén állítsa be. Ne feledje, hogy a problémamegoldó készségek ciklusa. Különböző lehetséges megoldások sokaságát fogja alkotni, és mindegyiket értékelni kell. Ha meg tudja oldani a problémát, megtalálta a helyes megoldást.Ha nem, akkor keressen egy másik megoldást, és kezdje újra a folyamatot. Vizsgálja át az eredeti megoldását, és állítsa be, ha nem működik. Kipróbálhat egy másik megoldást, megteheti és megtekintheti az eredményeket. Ismételje meg ezt a folyamatot, amíg teljes mértékben képes megoldani a problémát.
- Egy hónap után úgy dönt, hogy kihagyja az első költségvetési tervezetet, és részmunkaidős munkát keres. Munkát talál, miközben tanul és dolgozik az egyetemen. Állítson be új költségvetést a bevételei és kiadásai számára, és most több bevétele van anélkül, hogy túl sok tanulmányi időt kellene csökkentenie. Hatékony megoldást talált.
4/4-es rész: Készségek „élesítése”
Rendszeresen gyakorolja az agyát. A fizikai izmokhoz hasonlóan gyakorolnia kell problémamegoldó képességeit, ha idővel javítani akarja annak erejét és működését. Más szavakkal, rendszeresen kell "gyakorolni" érte. Tanulmányok kimutatták, hogy az olyan tevékenységek, mint az agytorna játékok, elősegíthetik az agy rugalmasabbá válását. Sok játék vagy tevékenység kipróbálható.
- A keresztrejtvények nagyon félelmetesek lesznek. Például a "Split Word" játékban betűket kell rendezni egy bizonyos témához, például a "filozófiához" kapcsolódó szavak kialakításához. A "Bábeli torony" (Bábeli torony) játékban meg kell jegyeznie, majd be kell építenie az idegen nyelvű szavakat a megfelelő képbe.
- Ez a matematikai játék segít a problémamegoldó képességek tesztelésében is. Legyen szó számokról vagy szavakról, aktiválnia kell agyának azon részeit, amelyek az információk elemzésére szolgálnak. Példa: „Hung jelenlegi kora fele akkora, amikor 60 évvel idősebb volt, mint 6 évvel ezelőtt, amikor kora a jelenlegi korának a fele volt. Hány éves lesz Hung, amikor életkora kétszer akkora, mint 10 évvel, miután a jelenlegi fele fele? "
Videójátékot játszani. Sok éven át a videojátékokat olyan eszközként írták le, amely "lusta az elméd használatára". A legfrissebb kutatások azonban kimutatták, hogy segíthetnek javítani az agy egyes részeit, például a térbeli észlelést, az érvelést és a memóriát. De nem minden típusú játék hoz ugyanazt az eredményt. Míg az első személyű lövöldözők javíthatják a térbeli érvelésedet, ez nem annyira hatékony a problémamegoldó képesség fejlesztésében, mint a játékok más műfajai.
- Olyan játékokat kell játszania, amelyek stratégiai gondolkodásra kényszerítik vagy elemzést igényelnek. Próbálja ki a Tetrishez hasonló kirakós játékot. Vagy ha jobban kedveli az RPG-t vagy a stratégiai műfajt, játszhatja a "Civilization" vagy a "Sim-City" (City Building) játékot.
Hobbit folytatni. A hobbi egy másik módszer, amellyel tovább javíthatja problémamegoldó képességeit. Választhat olyan hobbit, amely kapcsolódik az aktív problémamegoldáshoz, vagy segít aktiválni a jobb agyrészt. Elkezdheti például egy új nyelv megtanulását. A nyelvi funkció az agy mindkét féltekéjén található, így egy új nyelv megtanulása aktiválhatja azt a területet, amely az elemzést, valamint az érvelést és a problémamegoldást vezérli. Itt problémamegoldás
- A weboldaltervezés, a szoftverprogramozás, a rejtvények, a Sudoku és a sakk szintén olyan hobbi, amely stratégiai és szisztematikus gondolkodásra kényszeríti. Ezen tevékenységek bármelyike elősegíti az általános problémamegoldó képességek fejlesztését.
