Hogyan lehet a legjobb tanuló az osztályban

Szerző: Mark Sanchez
A Teremtés Dátuma: 2 Január 2021
Frissítés Dátuma: 1 Július 2024
Anonim
243.CO Ipari elektronika
Videó: 243.CO Ipari elektronika

Tartalom

Lenyűgözni szeretné tanárát? Talán csak a legtöbbet szeretné kihozni a tanévből? Bármi legyen is az oka annak, hogy osztályának legjobb tanulója szeretne lenni, számos módon javíthatja önmagát. Bármely osztály legjobb tanulója nem csak érdemjegyeket szerez. Szintén jó embernek kell lennie, és meg kell mutatnia a tanárnak, hogy komolyan veszi a tantárgyat.

Lépések

3. módszer: Hozza ki a legtöbbet a tanulmányaiból

  1. 1 Készítse fel agyát és testét a tanulásra. Jobban fogod észlelni az információkat, és könnyebb lesz az iskolában, ha a tested készen áll a tanulásra! Sokat tehet a test előkészítése érdekében. Próbálja meg:
    • Aludj sokat. Eleget kell aludnia, ha azt akarja, hogy az agya teljes mértékben működjön. A nap nagy részében ébernek és ébernek kell lennie. Ha a szeme már leesik ebédidőben, akkor nem alszik eleget. A legtöbb embernek 8 óra alvásra van szüksége.
    • A tested nem tud megfelelően működni, ha minden, amit eszel, ócska étel, például chips, édesség és hamburger. Ha jobb tanuló szeretne lenni, fogyasszon zöldséget (például brokkolit), gyümölcsöt és sovány fehérjét (például csirkét vagy halat).
    • Igyon sok vizet. Az agynak vízre van szüksége a megfelelő működéshez. Valójában az egész szervezetnek szüksége van vízre a megfelelő működéshez. Igyon több pohár vizet naponta, de ne feledje, hogy néhány embernek több vízre van szüksége. Ha a vizelet sötét, akkor több vízre van szüksége, és ha teljesen átlátszó, akkor ez azt jelzi, hogy a szervezetben többlet víz van.
  2. 2 Tanuljon az Önnek megfelelő módszerekkel. Az embereknek különböző tanulási módszereik vannak, amelyekkel a legjobban tudják elnyelni az információkat. Ezt hívják tanulási stílusnak. Keresse meg az Önnek megfelelőt, és próbáljon minél gyakrabban ragaszkodni hozzá. Az otthoni tanulás során jobban irányíthatja ezt a szempontot, de beszélhet a tanárával is az oktatási technikák megváltoztatásáról az osztályban, hogy változatosabbá tegye a különböző tanulási stílusú diákokat.
    • Például könnyebben megjegyezheti a táblázatokat, diagramokat vagy képeket. Ez azt jelenti, hogy vizuális vagy, ami azt jelenti, hogy több képet és képet kell használnod a tanításban. Például egy előadás egyes részeinek jobb megjegyzése érdekében diagramot készíthet.
    • Ha azt veszi észre, hogy könnyebben tanulhat, ha csendesen zenét hallgat, vagy nem emlékszik arra, amit a tanár írt a táblára, de „hallja” a fejében, hogy azt mondta, hogy az osztályteremben van most és elmondom ... Ez azt jelenti, hogy Ön halló, vagyis hanggal jobban megjegyzi az információkat. Ebben az esetben például rögzíthet diktafonra mindent, amit a tanár mond a leckében, és hallgathatja, amikor tanul vagy elvégzi a házi feladatot.
    • Lehet, hogy észrevette, hogy a lecke alatt tudatában szeretne maradni, de csak fel kell állnia és mozognia kell. Lehet, hogy sétál a szobában, amikor tanul.Ez azt jelenti, hogy kinesztetikus vagy, vagyis jobban érzékelsz információkat, ha mozogsz vagy teszel valamit a testeddel. Próbáljon meg játszani egy darab tésztával, amikor a tanár új témát tanít.
  3. 3 Légy figyelmes. A legjobb dolog, amit tehetsz, hogy osztályod legjobb tanulójává válj, ha figyelmesen hallgatod, amikor a tanár beszél. A figyelemelterelés fontos információk hiányához vezethet, ami megnehezíti, hogy mit tegyen, ha később tanulmányozza a témát.
    • Ha nehezen tud koncentrálni a lecke során, próbálja meg leülni az első asztalok egyikére, és jobban részt venni a leckében. Emelje fel a kezét, és tegyen fel kérdéseket, ha valamit nem ért, vagy amikor a tanár valami érdekeset mond, és szeretne többet megtudni róla.
  4. 4 Tanulj meg jegyzetelni. Jegyzetelés (és helyes jegyzetelés) kihívást jelenthet, de a jegyzetelés sokkal könnyebbé teszi az információk elsajátítását és felvételét, ami azt jelenti, hogy javulnak az osztályzatok és a teszteredmények, és az osztály legjobb tanulójává válhat. Ne feledje, hogy ne írjon le mindent, amit a tanár mond. Csak írja le a legfontosabb dolgokat, és amit tud, nehéz lesz emlékezni.
  5. 5 Végezze el a házi feladatát időben és jól. Még ha nem is kap jó osztályzatot a házi feladataiból, mindig időben elvégzi, és maximalizálja a pontszámokat. Arra kell törekednie, hogy a házi feladatok a legmagasabbak legyenek az osztályban, különben nem igazán próbál az osztály legjobbja lenni. Ezen kívül végezze el a házi feladatát a lehető legjobban. Ha valamit nem értesz, kérj segítséget! A tanár jó tanárt ajánlhat Önnek, vagy akár maga is segíthet.
    • Szánjon elegendő időt a házi feladat elvégzésére. Ez azt jelentheti, hogy kevesebbet kell tévét néznie, vagy kevesebb időt kell töltenie a barátaival, de a végén megéri.
    • A jó környezet a házi feladatok elvégzéséhez segíteni fog azok elvégzésében. Menjen egy csendes helyre, ahol nem lesz zavaró tényező. Ha el tud menni a könyvtárba, az jó hely. Ha nem tudja elhagyni a házat, és a veletek lakók nagy zajt csapnak, próbálja meg használni a fürdőszobát.
  6. 6 Keressen további tanulási módokat. Az olyan témák tanulmányozása, amelyek nem szerepelnek az óratervekben, segíthet jobban megérteni az órán tanított információkat, és lenyűgözheti a tanárt is. Az érdeklődési körének megfelelő információk keresése segít abban is, hogy koncentráljon az osztályteremben. Keressen módokat arra, hogy többet megtudjon az összes tanult tantárgyról, és látni fogja, hogy az iskola érdekes, és egyre sikeresebb lesz.
    • Például, ha az első világháború történetét tanulmányozza, online dokumentumfilmeket nézhet, hogy többet megtudjon a világtörténelem ezen időszakáról.
    • Tanulhat a helyi könyvtár könyveinek tanulmányozásával vagy online források használatával. Bár a Wikipédia nem mindig pontos, általában elég sok hasznos információt találhat róla. A YouTube -on dokumentumfilmeket és oktató videókat is találhat, például a népszerű Crash Course vagy TedTalks műsorokat.
    • Tanulj, ha nem kell iskolába menned. Tanuljon tovább nyáron és hétvégén is, és a lehető leghamarabb kezdje meg a felkészülést a következő tanévre azzal, hogy tudja, mit fog tanítani. Ami a nyarat illeti, még a teljes nyaralás során két -három órán keresztül három -négy alkalommal már megtanult információk egyszerű áttekintése is segít felkészülni a tanév kezdetére.
  7. 7 Kezdje el a tanulást a lehető legkorábban. Az egyik leghatékonyabb módja a jó teszteredmények megszerzésének, ha a lehető leghamarabb elkezdi tanulni és felkészülni a tesztre.Ezt biztosan nem érdemes a vizsgálat előtti utolsó éjszakán hagyni. Minél nehezebb a teszt, annál hamarabb kell elkezdeni a tanulást. Jó lenne két -három hét múlva elkezdeni.

2. módszer a 3 -ból: Légy jó ember

  1. 1 Hozz jó érzéseket az embereknek, ne rosszakat. Az osztály legjobb tanulójának lenni valamivel több, mint jó osztályzatot szerezni. Meg kell próbálnia jó embernek is lenni. Nem kell zaklatónak vagy osztálybohócnak lennie, ettől nem lesz jobb tanuló. Összpontosítson arra, hogy az emberek jól érezzék magukat, ha bókolnak és bókolnak nekik, amikor jó munkát végeznek. Ne haragudj az emberekre, ne kötekedj velük, és ne mondj sértő dolgokat.
  2. 2 Segíteni másokon. Légy jó ember azzal, hogy segítesz másoknak, amikor csak tudsz. Ha tudod, hogyan kell valamit csinálni, vagy tudsz egy egyszerűbb módszert is, mutasd meg az illetőnek. Ne tegye magát okosnak vagy sznobnak, csak legyen kedves és barátságos. Szép apróságokat is tehet az emberekért - tartsa az ajtót, vagy segítsen hordani valami nehéz dolgot.
    • Például, ha valaki néhány napig távol van, ajánlja fel, hogy segít neki felzárkózni az anyaghoz, és megosztja jegyzeteit.
  3. 3 Tisztelettel bánj az emberekkel, még akkor is, ha nem viselkednek jól. Még akkor is, ha az emberek rosszul viselkednek veled, tiszteletet kell mutatnod irántuk. Nem kell kiabálnia velük, vagy fizikailag bántania őket. Nem kell nevezni őket, vagy sorban állni előttük, csak hogy bosszantsa őket. Csak figyelmen kívül hagyja őket, és úgy bánjon velük, ahogy másokkal.
    • Mutass tiszteletet, ha hagyod, hogy a személy akkor beszéljen, amikor akar, és ne szakíts félbe. Tiszteld a másik személy véleményét, és ne aggódj, ha egy kicsit másképp gondolkodik, mint te. Ezenkívül lehetővé kell tennie, hogy az illető önmaga legyen, és ne ítélje el őt egyedinek vagy éppen nem ilyennek.
  4. 4 Nyugodjon. Amikor az osztályban vagy, maradj a lehető legnyugodtabb. Ne fusson és ne zavarja az embereket. Ezenkívül próbáljon meg nem idegeskedni, ha a tanulás nehezen megy. Ez rossz neked, és stresszt is okozhat másokon.
    • Lassú légzéssel segíts magadnak megnyugodni. Emlékeztesd magad, hogy minden rendben lesz. Elég erős vagy ahhoz, hogy ezt kezeld!
    • Ne aggódjon a tökéletes osztályzatok miatt. Az ideális osztályzatok csak a középiskola és az egyetem utolsó évében fontosak (ha a végzős iskolába készülsz). Ellenkező esetben csak az anyag lehető legjobb tanulmányozására koncentráljon, és ne aggódjon a számok miatt, amelyeket a tanár ír Önnek. Az anyag ismerete sokkal fontosabb, mint az érdemjegy megszerzése.
  5. 5 Próbáljon mindent érdekesebbé tenni az iskolában mások számára. Próbáljon segíteni mindenkinek, hogy élvezze az iskolát. Légy lelkes és pozitív az osztályban. Ez az őszinte tanulási vágy arra ösztönöz másokat, hogy nagyobb érdeklődést tanúsítsanak a tanulás iránt. Még az is előfordulhat, hogy egyesek megmutatják lelkesedésüket, amikor rendes helyzetekben megakadályozzák, hogy mások lássák, hogy törődnek velük.
    • Például elkezdheti a bolygók felfedezését a természettudományi osztályában. Keressen egy érdekes és szép képet kedvenc bolygójáról, és mutassa meg más diákoknak, majd kérjen meg mindenkit, hogy találjon egy gyönyörű képet kedvenc bolygójáról.
  6. 6 Légy önmagad! A legfontosabb, hogy önmaga legyen. Nem lehetsz a legjobb önmagad, ha valaki másnak adod ki magad. Tedd ami boldoggá tesz. Ossza meg, amit szeret. Barátkozz olyan emberekkel, akik megértenek téged és jól érzik magukat. Ne aggódjon mások véleménye miatt. Az az igazság, hogy sok évvel később nem fog emlékezni a nevekre és a felükre. Ha most nem gondolják, hogy te vagy a legmenőbb, öt -hat év múlva abszolút nem fogsz érdekelni, nem is fogsz emlékezni rá. De pontosan emlékezzen arra, milyen boldogtalan volt, mert nem tett olyat, ami pozitív érzéseket kelt.

3 /3 -as módszer: A tanár elégedettsége veled

  1. 1 Légy tisztelettudó. Ha azt szeretné, hogy a tanár elégedett legyen veled, először tiszteletet kell tanúsítania. Különösen, ha más diákok tiszteletlenek, akkor kiemelkedik mások közül, és nagyon gyorsan szeretett tanuló lesz. Például:
    • Ne zavarja meg a leckét. Ne adjon tovább jegyzeteket, ne beszéljen barátaival, ne tréfáljon és ne izguljon, amikor a tanár beszél.
    • Légy pontos (időben vagy még korábban), és soha ne hagyj ki egy leckét ezzel a tanárral.
    • Amikor egy tanárral beszél, legyen udvarias. Mindig név és utónév alapján hivatkozzon rá, használjon olyan szavakat, mint „kérlek” és „köszönöm”. Mindig legyen komoly, amikor ezeket a szavakat használja, hogy a tanár ne érezze úgy, hogy gúnyt űz belőle, ha így beszél.
  2. 2 Kérdéseket feltenni. A tanárok szeretik, ha a diákok kérdéseket tesznek fel. Ennek több oka is van. Először is azt mondja a tanárnak, hogy figyelmes az óráján. Másodszor, megmutatja neki, hogy érdekesnek találja őt, és hogy tetszik a témája (még akkor is, ha nem). Harmadszor, okosnak és segítőkésznek érzi magát. És mindenki szereti okosnak és hasznosnak érezni magát. Tegyen fel kérdéseket, amikor megvannak, és látni fogja, hogy a tanár egyre jobban kedvelni fogja.
    • Például, ha a tanára kémiáról és Avogadro számáról beszél, kérdezze meg, hogyan emlékszik erre a számra.
    • Próbáljon meg azonban nem feltenni értelmetlen kérdéseket. Nem kell kérdéseket feltennie, csak hogy megmutassa, van kérdése. Végső soron ez bosszantja a tanárát, és azt fogja gondolni, hogy ezt csak azért teszi, hogy felhívja magára a figyelmet.
    • Ne tegyen fel személyes kérdéseket vagy olyan kérdéseket, amelyek csak Önnek fontosak. Kérdezhetsz a házi feladatokról, a tesztidőpontokról, ami nem csak téged aggaszt, hanem akkor is, ha nem érted. - Milyen oldalakat kell elolvasnunk holnapra? vagy "Van más módja annak, hogy emlékezzen erre?" elfogadható kérdések lesznek. - Miért kaptam ketteset? vagy "Szerinted melyik fiúcsoport a legmenőbb?" - Határozottan nem. "Van barátod?" - az ilyen típusú kérdéseket, amelyek a tanár személyes kapcsolatához kapcsolódnak, nem szabad mindenáron feltenni. A tanárokat bosszantják az ilyen kérdések, és biztosan nem fogják felkelteni az együttérzésüket.
  3. 3 Kérjen segítséget. Azt gondolhatja, hogy ha segítséget kér a tanártól, akkor mérges lehet, mert hülyének fog tűnni. De ez a vélemény messze van az igazságtól. Ha segítséget kér, valójában okosnak tűnik, és kellemes a tanár számára. Amikor kérdéseket tesz fel, a tanár tudja, hogy keményen fog dolgozni, hogy sokkal jobban megértse tárgyát. Büszke lesz rád, hogy kezdeményezted, hogy megkapd a szükséges segítséget.
    • Például, ha néhány hét múlva matematikai vizsga lesz, és tudja, hogy nem teljesen értette, hogyan kell osztani a töredékeket, akkor kérdezze meg a tanárt, hogy járhat -e újra veletek az osztás sorrendjében, vagy oldjon meg kettőt vagy hármat. példákat veled, miközben nem fogod megérteni.
    • Mondjon valami ilyesmit: „Galina Ivanovna, a házi feladat nehéz számomra. Valamiért nehezen értem a genitív eset használatát. Maradhatna a lecke után, vagy hogy a választottak elmagyarázzák más módon? ”.
  4. 4 Legyen segítőkész tanuló. Legyen olyan tanuló, aki nemcsak nem kerül bajba, hanem kedvesebb hellyé is teszi az órát. Ez több, mint veszekedések és verekedések kiváltása (bár ezt szintén nem kell megtenni). Önnek is Önnek kell lennie, aki segít a problémák megoldásában, amikor felmerülnek. Például:
    • Emlékeztetsz másokat (arrogancia vagy durvaság nélkül), hogy tartsák be az osztály szabályait.
    • Ha verekedés tört ki, azonnal hívja a legközelebbi tanárt, vagy szakítsa meg, vagy tegyen meg mindent, ami a helyzetnek megfelelő.
    • Segít a tanárnak a feladatokban, például szórólapokat, anyagokat osztogat, másolatot készít, kérdéssel segít a tanulónak, ott segít, ahol a segítsége megfelelő.
    • Segít az osztálytársaknak, akiknek problémái vannak. Ha az osztálytársad egyértelműen ideges, megpróbálsz segíteni neki. Kinyitod az ajtót a tanárnak, aki sok leckeanyagot hordoz. Nem terjeszt ronda pletykákat, még akkor sem, ha ez inkább lédús pletyka.
  5. 5 Maradjon a munkája tetején. Végezze el a házi feladatát időben. Vegye ki a tanulmányi útmutatókat, és kérjen segítséget legalább két héttel a teszt előtt, nem két vagy három nappal. Jegyzetel. Amikor a tanára látja, hogy keményen dolgozik, még akkor is, ha nem Ön a legokosabb tanuló, és még akkor is, ha nem kapja meg a legjobb osztályzatokat a vizsgáin, akkor is a legjobban tetszeni fog az erőfeszítéseiért és a tanulási vágyért.

Tippek

  • Megszervezve. Rendezze a házi feladatokat mappákba vagy kötőanyagokba. Így könnyebben megtalálhatja őket, és könnyebben megjegyezheti, hová tette őket, amikor dolgoznia kell rajtuk.
  • Hazaérve olvassa el újra az osztályban végzett munkát. Ez segít jobban megérteni, hogy mit csinált az órán, és újra áttekinteni a fontos részleteket.
  • Próbálja meg újra megnézni a leckében tanult főbb pontokat közvetlenül azután. Ez segít legjobban emlékezni az anyagra hosszú ideig.
  • Ne feledje, nincs semmi baj a barátságos versengéssel. Ha vannak olyan diákok az osztályodban, akik szintén vezetővé akarnak válni, tápláld a motivációt. Ügyeljen azonban arra, hogy ne keverje össze a versenyt a durvasággal.
  • Ne szégyenlősködj. Amikor a tanár kérdést tesz fel Önnek, ragadja meg ezt a lehetőséget, és magabiztosan válaszoljon, még akkor is, ha nem biztos benne, hogy ez a helyes válasz. A tanár észreveszi önbizalmát, és így közelebb kerül ahhoz, hogy az osztály legjobb tanulója legyen.
  • Maradjon nyugodt a vizsgák alatt. Az idegek ahhoz vezethetnek, hogy elfelejtik a leckéket, amelyeket újra meglátogatott. Pihenjen jól és egy egészséges reggelit minden vizsgálat előtt. Sok szerencsét!
  • Maradjon koncentrált, és figyelmen kívül hagyja azokat az embereket, akik gúnyt űznek belőled. Nem kell szégyenkeznie, ha jól akarja csinálni az iskolát.
  • Ne tartsa magában az ötleteket, ossza meg másokkal.
  • Legyél türelmes. Az osztályzataid egyik napról a másikra nem változnak.
  • Ne feledje, hogy minden este legalább nyolc órát aludjon. A legjobb lesz kilenc órát aludni. A jó pihenés nagyban befolyásolja tanulmányait.
  • Ne pazarolja az idejét, olvassa el a könyvet, ha van szabad ideje, így több új információhoz juthat.

Figyelmeztetések

  • Ha csalni próbál, 99% az esélye annak, hogy elkapnak, és ha a tanár látja, hogy csal, akkor meggondolja magát veled kapcsolatban.
  • Ne terhelje túl magát. Az élet nem csak iskola és tanulás! Ne feledd, hogy te is ember vagy.
  • Finom határ van egy igazán segítőkész diák és egy túl lelkes "jó lány" között, aki túlságosan függ a tanár dicséretétől és figyelmétől. Ügyeljen arra, hogy mások is segítsenek a tanárnak.

Mire van szükséged

  • Papír
  • Tollak vagy ceruzák
  • Vonalzó
  • Mappa
  • Jegyzetfüzetek
  • Jelző
  • Színes ceruzák vagy jelölők
  • Radír
  • Tolltartó

További cikkek

Hogyan nézz okosnak a barátaid előtt Hogyan lehet a legjobb Hogyan válhat jobb tanulóvá Hogyan viselkedjünk az órán Hogyan lehet jó jegyeket szerezni Hogyan gyorsítsuk az időt Hogyan kell bánni az emberekkel, akik megaláznak téged Hogyan lehet szépen megszakítani egy kapcsolatot egy lánnyal Hogyan lehet nagyítani a seggét Hogyan masszírozza a lábát Hogyan lehet eltávolítani a verejtékfoltokat a sapkákról és kalapokról Hogyan kell sörpongozni Hogyan hűtsük le magunkat légkondicionáló nélkül Hogyan növelhetjük a magasugrást