Tartalom

• Lépések
• 1. rész a 4 -ből: Tanulmányozza a témát
• 2. rész a 4 -ből: Tervezze meg esszéjét
• 3. rész a 4 -ből: Írja meg esszéjét
• 4. rész a 4 -ből: Leállítás
• Tippek

2 órakor, mielőtt összefoglaló esszét írna az iskolai vagy főiskolai vizsgára. Sajnos fogalma sincs arról, hogy mi az általánosító esszé, még kevésbé, hogyan kell írni. Ne féljen, a WikiHow segít! Egy szintézis esszé vagy szintézismunka több forrásból származó ötleteket és információkat egy koherens egésszé egyesít. Az összefoglaló esszé megírásához szükséges az információk osztályozása és szervezett bemutatása. Bár ezt a készséget középiskolában és főiskolán fejlesztik, az üzleti és reklámvilágban is jól jön. Ugorjon az 1. lépéshez, hogy megtanulja, hogyan kell összefoglaló esszét írni.

Lépések

1. rész a 4 -ből: Tanulmányozza a témát

1. 1 Ismerje meg az összefoglaló esszé célját. Az általánosító esszé célja az, hogy konstruktív kapcsolatokat találjon a mű egyes részei vagy több mű között azzal a céllal, hogy végül egy adott témával kapcsolatos elképzelést mutasson be és erősítsen meg. Más szóval, amikor egy témát kutat, olyan kapcsolatokat keres, amelyek erős bizonyítékláncot építhetnek fel a téma egy adott nézőpontjára vonatkozóan. Az általánosító esszetípusok a következőképpen osztályozhatók:
   • Általánosítás-érvelés: Ez a fajta esszé erős tézis-állítással rendelkezik, amely a szerző álláspontját képviseli. A releváns kutatási információk logikus sorrendbe vannak rendezve, hogy alátámasszák ezt a nézetet. A hivatalos üzleti dokumentumok, más néven állásfoglalások, gyakran ilyen formát öltenek. A diákok ezt a típusú összefoglaló esszét írják tantárgyi elsajátítási teszt során.
   • Általánosítás-áttekintés: A felülvizsgálat gyakran előzetes lépésként íródik az indokolt általánosítás felé, a felülvizsgálat az adott témában korábban leírtak megvitatása, a források kritikus elemzésével. Általában több kutatásra van szükség ezen a területen, mivel a probléma nincs megfelelően lefedve. Ez a fajta munka gyakori a társadalomtudományokat és az orvostudományt tanuló diákok körében.
   • Összefoglaló-magyarázat: Az ilyen típusú esszék segítenek az olvasóknak megérteni egy témát azáltal, hogy kategorizálják a tényeket, hogy könnyebben megértsék azokat. Nem véd egy bizonyos nézőpontot, és ha tézisnyilatkozatot tartalmaz, akkor a tézis gyenge. Bizonyos üzleti dokumentumok így néznek ki, bár nagy valószínűséggel más a nézőpontjuk.
2. 2 Válassza ki az összefoglaló esszéjének megfelelő témát. A témának elég szélesnek kell lennie ahhoz, hogy több kapcsolódó forrást összegyűjtsön, de nem elég széles ahhoz, hogy különböző forrásokat összehozzon. Ha szabadon választhat témát, a források előzetes elolvasása segíthet eldönteni, miről írjon. Ha azonban összefoglaló esszét ír az iskolában, akkor kaphat egy témát, vagy választania kell a listából.
   • Egy példa egy általános témára, amelyet ésszerűen szűkítettek egy összefoglaló esszéhez: A közösségi média széles témája helyett megvitathatja véleményét az SMS angol nyelvre gyakorolt ​​hatásáról.
3. 3 Válassza ki és olvassa el figyelmesen a forrásokat. Ha a speciális tárgy teszten vesz részt, a források rendelkezésre állnak.Legalább három forrást kell választania az esszéhez, és talán még egyet vagy kettőt, attól függően, hogy mennyi idő alatt kell tanulmányoznia a témát és meg kell írnia a dolgozatot. Keressen olyan anyagot a forrásaiban, amely összefügg az esszé írásának okával (azaz érvelésével).
4. 4 Készítsen dolgozatnyilatkozatot. Miután elolvasta a kapott vagy talált forrásokat, meg kell fogalmaznia véleményét a témáról. A dolgozat lesz az esszé fő gondolata. Le kell fednie a témát, és ki kell fejeznie álláspontját ebben a témában. A dolgozatot teljes javaslat formájában kell megfogalmazni. Az esszétől függően a dolgozat állítása lehet az esszé kezdetének első mondata vagy az első bekezdés utolsó mondata.
   • Példa: A szöveges üzenetek küldése pozitív hatással volt az angol nyelvre, mivel segített az ezredéveseknek saját nyelvformájuk kialakításában.
5. 5 Olvassa el újra a forrásokat, hogy ötleteket találjon a tézise alátámasztására. Böngésszen a források között, és válassza ki a legfontosabb idézeteket, statisztikákat, betekintést és tényeket, amelyek alátámasztják a dolgozatát. Írd le őket. Ezeket az esszét végig fogja használni.
   • Ha azt tervezi, hogy elfogadja az ellenfelek állításait, és megcáfolja elméletüket, akkor találjon néhány idézetet, amelyek ellentmondanak a tézisének, és fontolja meg azok megcáfolásának módjait.
   • Példa:: A fenti tézis -állításhoz nagyszerű megoldás, ha nyelvészektől idézi az új szavakat, amelyek az "SMS -kommunikációból" származnak, valamint olyan statisztikákat, amelyek azt mutatják, hogy az angol nyelv szinte minden generációban megváltozott, és olyan tényeket, amelyek azt mutatják, hogy a hallgatók még mindig ismeri a nyelvtant és a helyesírást (ellenfelei ezt az érvet hivatják a szöveges üzenetek fő okának negatív befolyásolja az angol nyelvet).

2. rész a 4 -ből: Tervezze meg esszéjét

1. 1 Készítsen vázlatot az esszéhez. Ezt vagy egyszerű vázlatként papíron megteheti, vagy gondolataiban megfogalmazhatja, de el kell döntenie, hogyan jelenítse meg anyagát a legelőnyösebb módon. Ha ezt a dolgozatot egy tantárgyi elsajátítási teszthez írja, ne feledje, hogy az értékelők egy konkrét struktúrát keresnek. Ez a szerkezet így néz ki:
   • Bevezető bekezdés: 1. Bevezető mondat, amely úgy működik, mint a horgászbot kampója, felkeltve az olvasó érdeklődését. 2. Határozza meg azt a kérdést, amelyet megvitat. 3. Az értekezésed.
   • Fő törzs: 1. Kezdje egy mondattal, amely megmagyarázza, miért kell a dolgozatát támogatni. 2. Az Ön magyarázata és véleménye a kérdés témájában. 3. A forrásokból származó bizonyítékok, amelyek alátámasztják az Ön által tett kijelentést. 4. A forrás (ok) jelentőségének magyarázata.
   • Utolsó bekezdés: 1. Jelölje meg témája jelentőségét a cikkben tárgyalt bizonyítékok és gondolatok segítségével. 2. Átgondolt vagy elgondolkodtató befejezés.
2. 2 Használjon kreatívabb struktúrát absztraktjának bemutatásához. Néha a fentieknél összetettebb szerkezetet kell használnia. Az esszé megszervezéséhez az alábbi módszerek közül egyet vagy többet használhat:
   • Példa / illusztráció. Ez lehet részletes elmesélés, összefoglalás vagy közvetlen idézet a forrásanyagból, amely alátámasztja az Ön álláspontját. Több példát vagy illusztrációt is használhat, ha a munkája megköveteli. De nem szabad példák sorozatát készíteni a munkájából ahelyett, hogy bizonyítaná a tézisét.
   • A "madárijesztő" módszer. Ezzel a technikával érvet mutat be az esszéjében szereplő érv ellenkezőjére, majd ellenérvekkel mutatja be a gyengeségeket és hibákat. Ez a szerkezet azt mutatja, hogy tudatában vagy az ellentétes véleményeknek, és hajlandó vagy reagálni rájuk.Közvetlenül az értekezés után előterjeszt egy ellenérvet, amelyet egy cáfolat követ, és egy pozitív érveléssel zárja, amely alátámasztja tézisét.
   • A hozzárendelés módja. A koncessziós módszer a madárijesztő-módszerhez hasonló felépítésű, de elismeri az ellenérv érvényességét, megmutatva, hogy az eredeti érv erősebb. Ez a szerkezet akkor működik jól, ha az olvasók ellentétes álláspontot képviselnek.
   • Összehasonlítás és kontraszt. Ez a struktúra összehasonlítja a hasonlóságokat, és kiemeli a két objektum vagy forrás közötti különbségeket, hogy minden oldal megjelenjen. Ennek a szerkezetnek a használata megköveteli a forrásanyag alapos elolvasását, hogy megtaláljuk a hasonlóságok és különbségek fő pontjait. Az ilyen típusú esszék forrásonként, illetve hasonlóságok vagy különbségek alapján mutathatják be érveiket.
3. 3 Helyesen strukturálja a háttérinformációkat. Míg a legtöbb általánosító esszé teljes egészében a tézis bizonyítására összpontosít, egyes cikkek a forrásokban talált elképzeléseket mutatják be, nem pedig a szerző nézőpontjára. Az ilyen általánosító esszék felépítésének két fő módja van:
   • Összefoglaló. Ez a struktúra az összes forrás összefoglalója, megerősítve a dolgozatát. Ez konkrét bizonyítékot szolgáltat álláspontjára, de általában nem ad lehetőséget saját véleményének ismertetésére. Ez a struktúra a leggyakrabban használt az áttekintő cikkeknél.
   • Az érvek listája. Ez az alpontok sora, amelyek a munkátok fő téziséből fakadnak. Minden érvet bizonyítékokkal támasztanak alá. Az összefoglaláshoz hasonlóan az érveknek is erősödniük kell, a legerősebbnek az utolsónak.

3. rész a 4 -ből: Írja meg esszéjét

1. 1 Írja le a vázlatot a terve szerint. Készüljön fel arra, hogy eltérjen tervétől, ha új ötleteket és információkat talál, amelyek alátámasztják a dolgozatot. Ha egy vizsga összefoglalóját írja, akkor csak egy vázlat írására lesz ideje, ezért írja meg a lehető legjobban.
   • Esszéjének tartalmaznia kell egy bevezető bekezdést, amely tartalmazza a dolgozatát, egy olyan testet, amely bizonyítékokat szolgáltat a tézise alátámasztására, és egy következtetést, amely összefoglalja.
2. 2 Írj harmadik személyben. Használja az "ő", "ő" névmásokat, használjon teljes, egyértelmű mondatokat. Adjon meg elegendő információt, hogy meggyőző legyen az ügy. A lehető legnagyobb mértékben aktív hangon kell írnia, bár a passzív hang elfogadható, ha az első személyt („én”) vagy a második személyt („te”) használja.
3. 3 Használd a bekezdések átmenetét, hogy gondolataid áramolhassanak. Az átmenetek nagyszerű lehetőséget kínálnak arra, hogy bemutassák, hol a forrásai kiegészítik egymást: "Halstrom árrögzítési elméletét támogatja Pennington The Climber of Economics című könyve, ahol a következőket jegyzi meg:
   • A három vagy több sorból álló hosszú idézeteket általában blokkba kell egyesíteni, hogy felkeltsék az olvasók figyelmét.

4. rész a 4 -ből: Leállítás

1. 1 Olvassa el újra az esszéjét. Ez idő alatt megerősítheti az érveket, és javíthatja a bekezdések és bekezdések közötti átmenetet. Meg kell próbálnia érvelését a lehető legrövidebbé és érthetőbbé tenni. Az esszék hangos felolvasása hasznos, mert ha hangosan olvas, nagyobb valószínűséggel vesz észre bármilyen kínos mondatot vagy inkoherens érvelést.
   • Kérjen meg valakit, hogy vizsgálja felül a munkáját. A közmondást "egy fej jó, kettő jobb" még nem törölték. Kérje meg barátját vagy kollégáját, hogy tekintse át munkáját. Mit adnának hozzá vagy távolítanának el? A legfontosabb kérdés: Van-e értelme az érvelésednek, és a forrásai jól bizonyítják?
2. 2 Javítsa ki a munkát. Ellenőrizze munkáját nyelvtani, írásjelek vagy helyesírási hibák szempontjából.Minden név és cím helyesen van írva? Vannak nem megfelelő javaslatok vagy részletek? Javítsd ki őket.
3. 3 Készítsen linkeket a forrásokhoz. A legtöbb dolgozatban ez az esszé törzsében található lábjegyzetekkel, a végén pedig az idézett dolgozatok bibliográfiájával történik. Lábjegyzeteket és idézőjeleket kell használni minden idézett vagy átfogalmazott anyaghoz. Ha a vizsga során írja ezt az esszét, akkor nem egy konkrét idézőrendszert fog használni, hanem meg kell jelölnie, hogy melyik forrást használta.
   • Példa egy vizsga összegző esszéjében szereplő idézetre: McPherson kijelenti: „A szöveges üzenetváltás pozitív módon megváltoztatta az angol nyelvet - az új generációnak saját egyedi kommunikációs módot adott” (E forrás).
   • Egyetemi esszé esetén valószínűleg az MLA formátumot fogja használni. Bármelyik formátumot is használja, legyen következetes a használatában. Előfordulhat, hogy a rendszer felszólítja az APA vagy a Chicago stílus használatára is.
4. 4 Adja meg címét az esszének. A címnek tükröznie kell az értekezésének álláspontját. Ha a dolgozat megírása után választ egy címet, az biztosítja, hogy a cím illeszkedjen az esszéhez, ahelyett, hogy az esszét a címhez illeszti.
   • Példa név:: Angol és iPhone: A szöveges üzenetek előnyeinek feltárása.

Tippek

• Ahogy a címnek meg kell egyeznie az esszével, ahelyett, hogy az esszét a címmel párosítaná, az értekezésének irányítania kell a későbbi kutatásokat, ahelyett, hogy további kutatásokat változtatna a dolgozatán, kivéve, ha úgy találja, hogy rossz tézist választott.