Tartalom

• Lépni
• 1. rész a 4-ből: Az általános jellemzők figyelembevétele
• 4. rész: Kutatás az interneten
• 4. rész: Kihívó tévhitek
• 4. rész 4: konzultáljon ismerősökkel
• Tippek
• Figyelmeztetések

Az autizmus veleszületett, egész életen át tartó fogyatékosság, amely különböző módon érinti a különböző embereket. Bár a kisgyermekeknél néha diagnosztizálják az autizmust, a jelek nem azonnal nyilvánvalóak vagy megértettek. Ez azt jelenti, hogy néhány autistát kamaszkorig vagy felnőttkorig nem diagnosztizálnak. Ha gyakran érezte magát másként, de soha nem értette, miért, akkor lehetséges, hogy az autista spektrumba esik.

Lépni

1. rész a 4-ből: Az általános jellemzők figyelembevétele

1. Gondoljon arra, hogyan reagál a társadalmi jelekre. Az autista emberek nehezen értik a finom társadalmi jeleket. Ez sokféle társadalmi helyzetet megnehezíthet, a barátkozástól kezdve a kollégákkal való kijutásig. Kérdezd meg magadtól, hogy tapasztalt-e ilyen jellegű dolgokat:
   • Problémái vannak annak megértésével, hogy mit érez valaki más (pl. Kíváncsi, hogy valaki túl álmos-e ahhoz, hogy beszéljen vagy sem).
   • Ha azt mondják neked, hogy a viselkedése nem megfelelő, esetlen, furcsa vagy durva volt
   • Nem veszi észre, hogy valaki elege van a beszélgetésből, és mást akar csinálni
   • Gyakran megzavarja mások viselkedése
   • Problémái vannak a másokkal való szemkontaktus kialakításával
2. Kérdezd meg magadtól, hogy van-e problémád megérteni mások gondolatait. Míg az autisták empátiát és aggodalmat érezhetnek mások iránt, a "kognitív empátia" (az a képesség, hogy megtudja, más emberek mit gondolnak olyan társadalmi jelek alapján, mint a hangszín, a testbeszéd vagy az arckifejezés) általában korlátozott. Az autista emberek gyakran küzdenek azért, hogy megértsék mások gondolatainak finomságait, és ez félreértésekhez vezethet. Általában más emberektől függenek, hogy rendbe hozzák a dolgokat.
   • Az autisták nehezen tudják megérteni, mi a véleménye valakiről valamiről.
   • A szarkazmus és a hazugságok felismerése nehéz lehet, mert az autisták nem veszik észre, ha valakinek a gondolatai eltérnek attól, amit kifejeznek.
   • Az autisták nem mindig vesznek fel nem verbális tippeket.
   • Szélsőséges esetekben az autistáknak rendkívüli nehézségeik vannak a "társadalmi képzelőerővel", és nem tudják megérteni, hogy más embereknek vannak elképzeléseik, amelyek eltérnek az övéktől ("elmélet elmélete").
3. Gondoljon arra, hogyan reagál a váratlan eseményekre. Az autisták gyakran megbízható rutinokra támaszkodnak, hogy stabilan és biztonságosan érezzék magukat. A rutin tervezett változásai, ismeretlen új események és a tervek hirtelen megváltoztatása idegesítheti az autistákat.Ha autista vagy, tapasztalhatsz például:
   • Bizonytalanság, félelem vagy dühösség az ütemezés hirtelen változásai miatt
   • Fontos dolgok (például enni vagy gyógyszeres kezelés) elfelejtése ütemezés nélkül, hogy segítsen emlékezni
   • Pánikba esni, amikor a dolgok nem akkor történnek, amikor állítólag megtörténnek
4. Figyeld magad, hátha stimulálsz. A stimulálás vagy az önstimuláló viselkedés olyan, mint a ficánkolás, és ez egyfajta ismétlődő mozgás, hogy megnyugtassa magát, összpontosítson, kifejezzen érzelmeket, kommunikáljon és kezelje a nehéz helyzeteket. Bár mindenki ezt bizonyos fokig teszi, ez különösen fontos és gyakran fordul elő autista embereknél. Ha még nem diagnosztizálták Önt, ez a viselkedés finom lehet. Lehet, hogy megtanulta bizonyos gyermekkori ismétlődő magatartásait is, ha azokat kritizálták.
   • Csapkodni vagy tapsolni a kezével
   • Bölcsők
   • Szorosan magadhoz szorítva, megszorítva a kezed, vagy nehéz takarókat rakod magadra
   • Kopogás a lábujjaival, ceruzáival, ujjaival stb.
   • A dolgok szórakozásból ütköznek
   • Játssz a hajaddal
   • Jegesmedvék, fuss vagy ugorj
   • Nézzen erős fényeket, intenzív színeket vagy mozgó GIF-eket
   • Ismételten énekeljen, dúdoljon vagy hallgasson egy dalt
   • Szappanok vagy parfümök szaga
5. Határozzon meg minden érzékszervi kérdést. Sok autista szenzoros feldolgozási zavarban (más néven szenzoros integrációs rendellenességben) szenved, ami azt jelenti, hogy az agy túl érzékeny, vagy nem elég érzékeny valamilyen szenzoros bemenetre. Előfordulhat, hogy egyes érzékeid érzékenyebbek, míg mások tompulnak. Íme néhány példa:
   • Látás - Elárasztják az élénk színek vagy a mozgó tárgyak, nem vesznek észre olyan dolgokat, mint a közúti jelzések, elbűvöli a tömeg látványa.
   • Meghallgatás A fülek eltakarása vagy elrejtése hangos zajok, például porszívók és zsúfolt helyek elől, észre sem véve, amikor emberek beszélgetnek veled, hiányzó dolgok, amelyeket az emberek mondanak
   • Szag-Másokat nem zavaró szagok előidézése vagy megbetegedése, a fontos benzinszagok észrevétele, az erős illatok szeretete és a legszagosabb szappanok és ételek vásárlása.
   • Íz - Lehetőleg csak unalmas vagy "gyerekételeket", rendkívül fűszeres és ízletes ételeket szeretne enni, elutasítva a lapos íztől, vagy idegenkedve az ismeretlen ételektől.
   • A tapintás érzése - Bizonyos szövetek vagy ruhacímkék zavarják, nem veszik észre, amikor az emberek könnyedén megérintenek vagy megsérülnek, vagy folyamatosan mindent meg akarnak érinteni.
   • Egyensúly - Szédülni vagy megbetegedni autóban vagy hintaszetten, vagy folyamatosan rohangálni és mászni a dolgokon.
   • Proprioceptív - Tartósan kényelmetlen érzései vannak a csontokban és szervekben, ütköznek dolgokba, vagy nem veszik észre, ha éhes vagy fáradt.
6. Fontolja meg, hogy összeomlást vagy leállást tapasztal-e. Az összeomlások, a küzdelem vagy megbénítás reakció, amelyet gyermekkorban összekeverhetünk a dührohammal, olyan érzelmi robbanások, amelyek akkor fordulnak elő, amikor egy autista ember már nem tudja visszafogni a feltartóztatott stresszt. A leállítások okai hasonlóak, de az autista ebben az esetben passzívvá válik, és elveszítheti képességeit (például beszédét).
   • Érzékenynek, rövid érzelműnek vagy éretlennek tekintheti magát.
7. Vegye figyelembe vezetői pozícióját. A végrehajtó funkció az a képesség, hogy szervezett maradjon, kezelje az időt és zökkenőmentessé tegye az átmenetet. Az autisták gyakran küzdenek ezzel a készséggel, és az alkalmazkodáshoz speciális stratégiákra (például merev menetrendekre) lehet szükségük. A végrehajtó diszfunkció tünetei lehetnek:
   • Nem emlékszem dolgokra (pl. Házi feladatok, beszélgetések)
   • Felejtés az öngondoskodási tevékenységekről (étkezés, fürdés, haj / fogmosás)
   • A dolgok elvesztése
   • Halogasson és küzdjön az időgazdálkodással
   • Nehézséget okoz egy feladat megkezdése és a végrehajtás ütemének megváltoztatása
   • Nehezen tudja tisztán tartani az életterét
8. Gondolj a szenvedélyeidre. Az autista emberek gyakran intenzív és szokatlan szenvedélyekkel küzdenek, amelyek igen különleges érdekek hívják. Ilyenek például a tűzoltókocsik, a kutyák, a kvantumfizika, az autizmus, a kedvenc tévéműsor és a szépirodalom. A különleges érdeklődés intenzitása figyelemre méltó, és egy új különleges érdeklődés megtalálása olyan érzés lehet, mintha beleszeretne. Íme néhány jel arra, hogy szenvedélye szokatlanul erős:
   • Szüntelenül beszélni különleges érdeklődéséről, és meg akarja osztani másokkal.
   • Képes órákon át a szenvedélyére koncentrálni; idővesztés.
   • Olyan információk rendezése, mint a táblázatok, táblázatok és táblázatok szórakozásból.
   • Tudjon hosszan írni és részletesen beszélni érdeklődéséről, fejből, netán idézőjelekkel.
   • Izgalom és boldogság érzése az érdeklődés élvezetéből.
   • A témában jártas emberek helyesbítése.
   • Félni beszélni az érdeklődéséről, attól félve, hogy bosszantani fogja az embereket.
9. Gondoljon arra, hogy milyen könnyű beszélnie és feldolgoznia a beszédet. Az autizmus gyakran társul a beszélt nyelvvel kapcsolatos nehézségekkel, amelyek mértéke személyenként nagyon eltérő. Ha autista, akkor tapasztalhatja:
   • Tanuljon meg később beszélni (vagy egyáltalán nem).
   • Beszélési nehézség vagy beszédkészség elvesztése túlterhelt állapotban.
   • Nem tudok kibújni a szavaidból.
   • Hosszú szünetek a beszélgetésekben, hogy gondolkodhasson.
   • Kerülje a nehéz beszélgetéseket, mert nem biztos abban, hogy kifejezheti magát.
   • Küzd a beszéd megértésével, ha az akusztika eltér egymástól, például nézőtéren vagy felirat nélküli filmet nézve.
   • A beszédes információk, különösen a hosszabb listák visszatartása.
   • További időre van szüksége a beszéd feldolgozásához (pl. Nem válaszolunk időben az olyan parancsokra, mint a "Fogás!").
10. Figyelje a szó szerinti gondolkodást. Bár az autisták képesek elvont gondolkodásra, hajlamosak a szó szoros értelmében gondolkodni. Néha ez nagyon finom, különösen akkor, ha az autista megoldásokat fejlesztett ki és / vagy szerettei megtanultak foglalkozni velük. Íme néhány módszer a szó szerinti gondolkodás bemutatására:
    • Ne vegye figyelembe a szarkazmust vagy a túlzást, és ne keverje össze magát, amikor mások nem.
    • Félreértett képek, például azt gondolni, hogy a "befejezés" azt jelenti, hogy "valami kerekebbé", míg a beszélő azt jelenti, hogy "szeretném, ha befejezné".
    • Ne vegye figyelembe a mögöttes gondolatokat, például amikor a "Nem tudom, van-e elegendő pénzem" azt jelenti, hogy "fizethet az ebédünkért".
    • Szó szerint vicceket készíteni mások szórakoztatására, például ütni a dolgokat, amikor azt mondják: "Ez mindent megver".
11. Vizsgálja meg a megjelenését. Egy tanulmány kimutatta, hogy az autista gyermekek eltérő arcvonásokkal rendelkeznek: széles homlok, nagy, tág szemek, rövid orr / orcák és széles száj, más szóval kissé "babaarc". Lehet, hogy fiatalabbnak tűnik, mint a korod, vagy azt mondják neked, hogy vonzónak / aranyosnak tűnsz.
    • Nem minden autista gyermek rendelkezik mindezekkel az arcvonásokkal. Lehet, hogy csak néhány van.
    • A légúti rendellenességeket (a hörgők kettős elágazása) autista embereknél is találtak. Az autisták tüdeje teljesen normális, a légcső végén lévő kettős ágig.

4. rész: Kutatás az interneten

1. Keressen online autizmus teszteket. Az olyan tesztek, mint az AQ és a RAADS, képet adhatnak arról, hogy Ön a spektrumon van-e. Nem helyettesítik a szakmai diagnózist, de hasznos eszköznek számítanak.
   • Néhány szakmai kérdőív elérhető az interneten.

   Tipp: Ne feledje, hogy az online kérdőívek nem igaz diagnosztikai eszközök. Ők segítenek abban, hogy kiderüljön, érdemes-e időpontot egyeztetni a további vizsgálatokra. Ne feledje, hogy még ha szokatlan is a tapasztalata, ez nem azt jelenti, hogy autista vagy. Lehet, hogy valami vagy semmi nem történik.)

   
   
2. Forduljon az autizmus-barát szervezetekhez. Egy valóban autizmus-barát szervezetet általában részben vagy egészben autisták vezetnek, mint például az "Autista Önvédelem Hálózata" és az "Autista Nők és Nem bináris Hálózat". Ezek a szervezetek sokkal tisztább képet nyújtanak az autizmusról, mint azok a szervezetek, amelyeket kizárólag szülők vagy családtagok működtetnek. Az autisták a saját életüket értik a legjobban, és a legtöbb betekintést nyújthatják.
   • Kerülje a mérgező és negatív autista szervezeteket. Egyes autizmussal kapcsolatos csoportok szörnyűségeket mondanak az autistákról, és kiköphetik az áltudományt. Az "autizmus beszél" kiemelkedő példa egy olyan szervezetre, amely katasztrófaretorákat alkalmaz. Keressen olyan szervezeteket, amelyek kiegyensúlyozottabb nézőpontot kínálnak, és amelyek az autista hangokat felerősítik, nem pedig kizárják őket.
3. Olvassa el az autista írók munkáját. Sok autista szeret blogolni, mert ez lehetővé teszi számukra a szabad kommunikációt. Sok blogger megvitatja az autizmus jeleit, és tanácsokat ad azoknak az embereknek, akik azon gondolkodnak, hogy vajon szerepelnek-e a spektrumon.
4. Használja ki a közösségi hálózatokat. Sok autista megtalálható olyan hashtagek alatt, mint az #ActuallyAutistic és az #AskingAutistics. Általánosságban elmondható, hogy az autista közösség nagyon vendégszerető az emberek előtt, akik azon gondolkodnak, hogy autisták-e vagy azt gondolják-e.
5. Kezdje el kutatni a terápiákat. Milyen típusú terápiákra van szükségük az autistáknak néha? Úgy hangzik, hogy bármelyik terápia segíthetne? Tudja meg, mely terápiák tudományosan támogatottak.
   • Ne feledje, hogy minden autista más és más. Az a terápia, amely másnak hasznos, nem biztos, hogy hasznos számodra, és a más számára nem hasznos terápia is segíthet.
   • Legyen óvatos: a csalók gyakran hamis terápiákkal célozzák meg az autistákat és családtagjaikat, hogy letépjék a pénzét, vagy akár kárt is okozhassanak. Egyes terápiák, különösen az ABA, kegyetlen módszereket alkalmazhatnak, vagy célja az, hogy "normálisan cselekedjenek", ahelyett, hogy egészségesnek és boldognak lennének.
6. Vizsgáljon hasonló körülményeket. Sok autizmussal élő embernek vannak olyan további feltételei, amelyek előnyösek lehetnek a kezelésben. Össze lehet keverni egy másik állapotot az autizmussal.
   • Az autizmus társulhat szenzoros feldolgozási rendellenességekkel, szorongásos rendellenességekkel, depresszióval, epilepsziával, gyomor-bélrendszeri panaszokkal, ADHD-vel, alvászavarokkal és egyéb állapotokkal.
   • Az autizmus összetéveszthető olyan feltételekkel, mint a szenzoros feldolgozási rendellenesség, az ADHD, a szociális szorongás, a skizoid személyiségzavar, a komplex PTSD, a reaktív kötődési rendellenesség és a szelektív mutizmus.

4. rész: Kihívó tévhitek

1. Ne feledje, hogy az autizmus veleszületett és egész életen át tartó. Az autizmus részben vagy egészben genetikai jellegű, és az anyaméhben kezdődhet (bár a viselkedési jelek csak a kisgyermekkorban vagy később jelentkeznek). Az emberek autistáknak születnek, és mindig autisták lesznek. Ettől azonban nem kell tartani. Az autista emberek élete megfelelő támogatással javulhat, és az autista felnőttek számára is lehetséges boldog, kiteljesedett életet élni.
   • A legnépszerűbb mítosz az autizmus okairól az, hogy a vakcinák autizmust okoznak, amit több mint egy tucat tanulmány cáfolt. Ezt a hamis elképzelést egyetlen kutató segítette elő, aki hamisította az adatokat és elrejtette a pénzügyi összeférhetetlenséget. Munkáját azóta alaposan lebontották, és műhiba miatt elvesztette engedélyét.
   • A bejelentett autizmus aránya nem növekszik, mert egyre több autizmus születik. A szakértők egyre jobban felismerik az autizmust, különösen a lányoknál és a színes bőrűeknél (amelyek történelmileg figyelmen kívül maradtak).
   • Az autista gyerekek autista felnőttekké válnak. Az autizmusból "felépülő" emberek történetei magukban foglalják azokat az embereket is, akik megtanulták elrejteni autista vonásaikat (és így mentális egészségi problémáik lehetnek), vagy olyanokat, akik nem voltak autisták.
2. Tisztában kell lenni azzal, hogy az autisták nem automatikusan mentesek az empátiától. Az autista emberek küzdenek az empátia kognitív részeivel, miközben továbbra is mélyen gondoskodnak és kedvesek. Bár az autisták nem értik az ember érzéseit, általában átlagos érzelmi empátiát és átlag feletti szorongást tapasztalnak, amikor látják, hogy valaki ideges.
   • Az autisták erősen vágyakozhatnak az emberek megsegítésére, különösen olyan konkrét eszközökkel, mint például a szükséges dolgok megszervezése vagy megadása. Például egy autista gyorsan felajánlhatja a szöveteket és a megnyugtató tárgyakat, amikor látja, hogy valaki sír.
   • Egyes autisták intenzív affektív (érzelmi) empátiát tapasztalnak, néha odáig, hogy fájdalmas.
   • Az empátia tapasztalatai változhatnak az alexithymia jelenlétével, amely állapot befolyásolja az ember érzelmi megértését.

   Tudtad?. Sok autista empátiával kapcsolatos tapasztalata összefoglalható: "Lehet, hogy nem értem, mire gondolsz, de törődöm veled, és nem bírom látni, hogy ideges vagy".

   
   
3. Ne feltételezd, hogy az autisták lusták vagy szándékosan durván viselkednek. Az autistáknak keményebben kell próbálkozniuk, hogy megfeleljenek az udvariasság számos társadalmi elvárásának. Néha elbuknak. Lehet, hogy rájönnek erre, és bocsánatot kérnek, vagy szükségük lehet valakire, aki elmondja nekik, hogy rosszul jártak. A negatív feltételezésekért az azokat készítő személy felelős, nem az autista.
   • Ahelyett, hogy a sarkon gondolkodnának, az autisták egyáltalán nem látják a sarkot. Tehát lehet, hogy nem értik, mi várható társadalmi helyzetekben. Ez sok találgatáshoz vezethet.
   • Néhány mindennapi helyzet kényelmetlen vagy elsöprő lehet az autisták számára. Ez megnehezítheti a társasági életet. Ebben az esetben nem valakinek, hanem a környezetnek kell megváltoznia.
4. Tisztában kell lenni azzal, hogy az autizmus a nem megfelelő viselkedés magyarázata, nem pedig mentség. A legtöbbször az autizmust nézeteltérés után hozzák fel, ez az autista viselkedésének magyarázata, nem pedig a következmények elkerülése.
   • Például egy autista azt mondhatja: "Sajnálom, hogy megbántottam az érzéseit. Nem azt akartam mondani, hogy nem vagy intelligens. Néha nehezen találok szavakat, amelyek megfelelnek annak, amit valójában gondolok. Tisztelem önt, és a szavaim nem egyeztek a gondolataimmal. "
   • Normális esetben, amikor az emberek panaszkodnak arra, hogy az autisták ezt "ürügyként" használják, vagy rossz emberrel találkoztak, vagy mérgesek a fogyatékosságuk jeleit mutató autistákra. Ez nem hasznos és nem barátságos.
5. Ne hidd az autizmusról és az erőszakról szóló mítoszokat. Míg a média spekulációi időnként az autizmust okolták erőszakos vagy káros magatartásért, a valóság az, hogy az autisták döntő többsége erőszakmentes. Valójában az autizmus diagnózisa az átlagosnál kisebb erőszakos viselkedéssel jár együtt gyermekkorban és felnőttkorban.
   • Amikor az autista gyerekek kibújnak, ez általában egy provokációra adott válasz. Ugyanakkor ritkábban kezdeményeznek erőszakot, mint a nem autista gyermekek.
   • Az átlagos autista valószínűleg nem bánt senkit, és valószínűleg nagyon ideges lenne, ha véletlenül megtenné.
6. Ne gondolja, hogy a stimulálással bármi baj van. A stimuláció egy természetes mechanizmus, amely elősegíti az önnyugtatást, a koncentrációt, az összeomlás megelőzését és az érzések kifejezését. A stimuláció ellensúlyozása káros és helytelen. Csak néhány lehetséges eset van, amikor a stimuláció rossz ötlet:
   • Fizikai sérülést vagy fájdalmat okoz. A fejjel való ütés, a harapás vagy az önverés mind káros dolog. Ezeket ártalmatlan ingerekkel lehet pótolni, például könnyű fejrázással és rágókarkötők harapásával.
   • Sérti valaki személyes terét. Például rossz ötlet, ha valaki más hajával játszanak az ő engedélyük nélkül. Autisztikus vagy sem, az embereknek tiszteletben kell tartaniuk mások személyes terét.
   • Ez akadályozza az embereket a munkájukban. Jó csendben lenni olyan helyeken, ahol emberek dolgoznak, például iskolákban, irodákban és könyvtárakban. Amikor az emberek koncentrálni próbálnak, jó a finom ingerlés, vagy olyan helyre költözni, ahol nincs szükség csendre.
7. Tudja, hogy az autizmussal drámai emberek tévednek. Az autizmus nem betegség, nem teher és nem életveszélyes állapot. Sok autista képes értékes, produktív és boldog életet élni. Az autisták könyvet írtak, szervezeteket alapítottak, országos vagy globális eseményeket szerveztek, és sokféle módon jobbá tették a világot. Még azok is, akik nem tudnak önállóan élni vagy dolgozni, kedvességükkel és szeretetükkel még javíthatják a világot.
   • Egyes szervezetek negatív világvége-forgatókönyveket használnak arra, hogy több pénzt gyűjtsenek. Ne hagyd, hogy becsapjanak.
8. Ne tekintsen az autizmusra megoldható problémának. Az autista emberek már teljesek. Sokszínűséget és értelmes perspektívákat adnak a világhoz. Nincs azzal semmi baj, hogy kik ők.

4. rész 4: konzultáljon ismerősökkel

1. Kérdezzen meg róla bármilyen autista barátot. (Ha nincsenek autista barátaid, ki tudja, hogy megismerhetsz egy ilyen embert). Magyarázza el, hogy ön szerint autista lehet, és kíváncsi arra, láttak-e benned autizmus jeleit. Kérdéseket tehetnek fel Önnek, hogy jobban megértsék tapasztalatait.
2. Kérdezze meg szüleit vagy gondviselőit a fejlődési mérföldköveiről. Magyarázd el, hogy kíváncsi vagy kora gyermekkorodra, és kérdezd meg, mikor tettél különböző fejlesztési lépéseket.Normális, hogy az autista gyermekek valamivel később vagy szabálytalanul érik el a fejlődési lépéseket.
   • Nézze meg, vannak-e olyan gyermekkori videók, amelyeket megnézhetne. Figyelje az ismétlődő viselkedést és az autizmus egyéb jeleit a gyermekeknél.
   • Vegye figyelembe a késői gyermekkor és a tizenéves mérföldköveket is, úgymint megtanulni úszni, biciklizni, főzni, fürdőszobát takarítani, mosakodni és autót vezetni.
3. Mutasson egy közeli barátjának vagy családtagjának egy cikket az autizmus jeleiről (mint ez). Magyarázza el, hogy amikor elolvassa, az emlékeztet önmagára. Kérdezd meg, hogy ők is látnak-e hasonlóságokat?
   • Lehet, hogy képesek lesznek rámutatni olyan dolgokra, amelyeket nem tudtál magadról.
   • Tudd, hogy senki sem érti, mi folyik a fejedben. Nem látják az összes beállítást, amelyet Ön "normálisabbnak" tűnik, ezért nem biztos, hogy rájönnek, hogy az agyad másképp működik. Néhány autista barátkozhat és kapcsolatba léphet az emberekkel anélkül, hogy bárki észrevenné, hogy autista.
4. Beszéljen a családjával, ha úgy gondolja, hogy készen áll. Fontolja meg a szakember felkeresését a diagnózis felállításához. Számos egészségbiztosítási terv különféle terápiákra terjed ki, mint például a beszéd, a foglalkozási és az érzékszervi integrációs terápia. Egy jó terapeuta segíthet abban, hogy fejlessze képességeit, hogy a legjobban alkalmazkodhasson egy neurotípusos világhoz.

Tippek

• Ne felejtsd el, hogy pozitív és fontos ember vagy, függetlenül attól, hogy autista vagy sem. Az autizmus és a személyiség nem zárják ki egymást.

Figyelmeztetések

• Ne forduljon autizmusellenes szervezetekhez. Ezek a weboldalak a legjobb esetben is pontatlanok, a legrosszabb esetben pedig embertelenek. Általánosságban szóljon kritikusan a gyógymódot sürgető weboldalakra, komoly fogadásokat köt az ember első nyelvére, a "tönkrement" családokat gyászolja vagy az autizmust ellenségként ábrázolja. Ezek nem barátságosak és nem is pontosak.