Tartalom

• Lépni
• 1. módszer az 1-ből: Írjon egy bevezetést
• Tippek
• Figyelmeztetések

A kutatási jelentés bemutatása a szöveg legnagyobb kihívást jelentő része lehet. A bemutatók általában fél oldal hosszúak, bár hosszabbak is lehetnek, ha a témához több információra van szükség. Általában megalapozó állításokkal kezdődnek, és a kutatási kérdés leírásával zárulnak. Ezek biztosítják kutatásának elméleti kontextusát, hogy az olvasó megértse a kutatás mögött meghúzódó érvelést. Egy jól megírt bevezető megadja a beszéd hangulatát, felhívja az olvasó figyelmét, és javaslatot tesz a tézisre vagy a kutatási kérdésre.

Lépni

1. módszer az 1-ből: Írjon egy bevezetést

1. Kezdje az első bekezdést néhány mondattal, amely további információkat nyújt a témáról. Adjon ötletet az olvasónak arról, hogy mit szeretne megvitatni, például: "Néhány évvel ezelőtt a" virtuális referencia "kifejezésnek alig volt jelentősége a legtöbb könyvtáros számára." A fő érvelés elkezdése túl hirtelen történhet.
   • Tudományos kutatási jelentéssel megkezdheti a kutatás fontosságának megbeszélését, majd továbbléphet a kutatási modell mögött meghúzódó indokokra és arra, hogy miként valósította meg céljait.
   • A bölcsészettudományon alapuló kutatás a legalkalmasabb a "tölcséres" vagy "fordított piramis" technikára. Ebben a megközelítésben néhány általános háttérinformációval kezdi a témát, majd egyre jobban koncentrál a hipotézis meghatározása során.
2. Írd be tézisedet vagy hipotézisedet a bevezető első bekezdésének utolsó mondatába. Példa záró mondatára: "A könyvtáros meleget és érzetet adhat az online interakcióhoz, amire az automatizált kereső nem képes". Szüksége lehet több mondatra is a dolgozat magyarázatához.
   • Az első bekezdésben világosan meg akarja mondani a kutatás célját, mert bár egy bevezető több bekezdés hosszú is lehet, ha a témát csak későbbi bekezdésekig hozza fel, az megzavarja az olvasót.
3. Folytassa a bemutatkozást úgy, hogy elmondja közönségének a jelentés főbb pontjait, valamint céljait és eredményeit, azok sorrendjében. Így az olvasó tudja, mire számíthat.
4. Ha a fent említett megközelítés nem felel meg jól a témának, fontolja meg a bevezetés megkezdésének más módjait.
   • Az anekdoták, az idézetek, a legutóbbi viták vagy a legfrissebb hírek szintén vonzó módszerek lehetnek a kutatási jelentések megkezdéséhez.
   • Bizonyos témákat bemutathat 2 ember, esemény vagy ötlet összehasonlításával vagy összehasonlításával is.
5. Értékeld, amit írtál. Olvassa el a bevezetőt, majd a következtetését. Győződjön meg arról, hogy a kettő között zökkenőmentes az átmenet.

Tippek

• Használja a kutatási jelentés formátumát annak eldöntésében, hogy milyen információkat vegyen fel a bevezetőbe.
• Fontolja meg, hogy csak akkor írja meg a bevezetőt, miután megírta a többi kutatási jelentést. A bevezető beírása a végén segít abban, hogy ne felejtsen el fontos pontokat.

Figyelmeztetések

• Soha ne használjon olyan személyes névmásokat, mint például "én", "én", "mi", "mink", "én vagy" a mi ". Az állatok élőhelyei eltűnnek." Ez egy tapasztalatlan író jellemzője.
• Kerülje az érzelmi vagy szenzációs bevezetést; ettől elveszítheti az olvasó bizalmát.
• Ne terhelje az olvasót információs túlterheléssel. Tartsa a bevezetőt a lehető legrövidebb időn belül, megőrizve a jelentés törzsének részleteit.