Tartalom

• Lépni
• 1/4 rész: A bevezető megírása
• 2. rész a 4-ből: Írjon három fő bekezdést
• 3. rész a 4-ből: Írja le következtetésének első vázlatát
• 4/4 rész: Tekintse át és szerkessze papírját
• Tippek

Öt paragrafusú cikk vagy esszé megírása olyan feladat, amelyet rendszeresen meg fog kapni középiskolás vagy főiskolai hallgatóként. Különösen a középiskolában és az egyetemen felkérhetik Önt, hogy írjon öt bekezdést vagy esszét sok tantárgyhoz. Tehát jobban tudja, hogyan kell csinálni. Szerencsére egy esszét előírt számú bekezdéssel írni egyáltalán nem olyan nehéz, mindaddig, amíg tudja, melyik struktúrához ragaszkodjon, és időt fordít arra, hogy megírja. Öt paragrafusú esszé megkezdéséhez vázolja a bevezetőt, ossza fel a tartalmat három fő bekezdésre, és írja le a következtetését. Végül ellenőrizze a teljes szöveget, és szükség esetén szerkessze.

Lépni

1/4 rész: A bevezető megírása

1. Kezdje valami fülbemászóval. A bevezető mondatnak fel kell hívnia a hallgatóság figyelmét. Ezért próbálja meg kreatív módon bemutatni a témáját. Ebben a mondatban állítólag valami általánosat kell mondania a szöveg fő témájáról, hogy az olvasó hozzávetőlegesen képet kapjon arról, hogy miről szól a cikk. A bevezető kezdő mondataként nagyon jól használhat idézetet, anekdotát, poént vagy kérdést.
   • Például bevezető mondata lehet valami hasonló: "A természet életciklusát gyakran használják metaforaként az élet elmúlásáról szóló ötletek közvetítésére".
   • Ha meggyőző esszét vagy érvet fog írni, ne írja be a nézőpontját a kezdő sorba.
   • Ne írjon ilyeneket: "Ebben az esszében" vagy "Meg fogom mutatni, hogy ..." Ehelyett használja a "többet mutat és kevesebbet mond" technikát, leíró nyelvet használva.
   • Gyakran könnyebb előállni a kezdő mondattal, miután megírta a többi dolgozatát. Ha nehezen áll elő egy ilyennel, akkor először írjon le egy egyszerű, előzetes vázlatot, és csak akkor írja be az utolsó nyitó sort, amíg át nem nézi a teljes szöveget.
2. Tegyen bele egy mondatot a bevezetőbe, amely további információkat nyújt a témáról. A második mondatnak egy kicsit többet kell közölnie az olvasóval a témáról, de maradjon általános.Határozza meg a témáját, és adjon meg néhány szükséges háttérinformációt.
   • Még ne mondd meg, melyek a főbb szempontjaid.
   • Például mondhat ilyet: "Bár összehasonlíthatjuk a tavaszt egy szüléssel, a nyár az érettséget szimbolizálhatja. Az ősz és a tél pedig a halálba süllyedést szimbolizálja. "
3. Írj egy újabb mondatot a témádról, amely az állításodhoz vezet. Adjon meg néhány háttérinformációt, de egyre inkább korlátozza magát nyilatkozata irányába. A cél az, hogy az olvasó láthassa, hogy az ön fő témája kezd formálódni.
   • Ez a mondat az Ön által írt szöveg típusától függ. Ha érvet fog írni, említse meg álláspontjának mindkét oldalát. Tájékoztató szövegben közölje a fő témáját, és hogy melyik aspektusra fog külön összpontosítani.
   • Példaként szűkítheti témáját az alábbiak szerint: "Az írók munkájuk során gyakran használnak természetes metaforákat az emberi élet olyan szakaszainak ábrázolására, mint például a fiatalság virágzása."
4. Zárja be a bevezetőjét a szakdolgozatával. Az állításod legyen a bevezető utolsó mondata, és átmenet legyen esszéd többi részén. Esszéjének vagy dolgozatának tartalmaznia kell az Ön nézőpontját, alátámasztó érveit vagy érveinek témáit. Minden bekezdésnek vissza kell térnie az Ön állítására. Tehát próbáld meg dolgozatodat vagy álláspontodat egyfajta ütemtervnek tekinteni a szövegedhez.
   • Például állításod valami ilyesmi lehet: "A" Málna "című versben a szerző a fiatalságot írja le a bogyók érésével, a nyári virágokkal és a gyümölcs vöröses színével."
   • Ekkor az állításodban szereplő három példa mindegyike egy bekezdés tárgyává válik. Tehát a példában szereplő állításhoz egy bekezdést írna a bogyók érleléséről, egyet a nyári virágokról és egyet a gyümölcs elpiruló színéről.

2. rész a 4-ből: Írjon három fő bekezdést

1. Rendezze úgy az érveit, hogy a leggyengébb pontja az erősebbek között legyen. Három érvre van szükséged, és meg akarsz győződni arról, hogy mindannyian olyan erősek lesznek az olvasó számára. A legerősebb érveléssel kezdve megmutatja az olvasónak, hogy álláspontja helyes, és a második legerősebb érvével zárva jó támogatást nyújt álláspontjának. Ez azt jelenti, hogy a leggyengébb pontjának középen kell lennie.
   • Három fő bekezdésre kell osztani, egy-egy támogató érvre.
2. Minden bekezdést kezdjen egy téma mondattal. A tárgymondatban megfogalmazza, mi az érvelése, és visszakapcsolja a nézőpontjához. Ily módon megmutatja az olvasónak, miért érvelése támogatja a dolgozatban bemutatott ötletet vagy ötleteket. A témamondat vezeti a bekezdések többi részét, ahogyan állítása képezi esszé további részének alapját.
   • A téma mondat olyan, mint egy mini szám az adott bekezdéshez.
   • Használjon az állításához kapcsolódó idézetet, és tárgyalja a bekezdésben. Ha témakört használ, nevezze el az idézetet később.
   • Például a tárgyi mondatod a következő lehet: "A" Málna "versben az érő bogyók a fiatalosságot képviselik, mivel lassan érnek, amíg végül teljesen meg nem nőnek és szedésre készek.
3. Bizonyítsa be példáit. Az írt szöveg típusától függően bizonyítékot nyerhet egy szövegből vagy a témában végzett kutatásból. Ha az osztályba kell írni a szöveget, példákkal is alátámaszthatja érveit.
   • Minden bekezdésnek két-három példát vagy érvet kell tartalmaznia.
   • Ha a kutatásra támaszkodik, mondja meg megfelelően a felhasznált forrásokat. Tartsa be a tanár utasításait.
4. Adja hozzá saját megjegyzését. Kommentárjában megmutatja az olvasónak, hogy a bizonyítékai vagy példái miként támasztják alá érveit, és hogyan kapcsolódnak a téma mondatához és téziséhez. Magyarázza el saját szavaival, hogyan példája vagy bizonyítéka mutatja, hogy ötletei helyesek, ezzel jelezve, hogy állítása helyes. A fejedben azt gondolhatod, hogy példáiddal már eléggé megvédted a tézisedet, de egy jó esszé megírásához nagyon fontos, hogy kommentáld is.
   • Kommentáljon minden példát vagy érvet két vagy három mondatban.
   • A használt argumentumok vagy példák típusától függően gyakran a legjobb a bekezdésben szereplő bizonyítékok és megjegyzések váltogatása. Például mondjon először példát, és közvetlenül utána a megfelelő megjegyzést.
5. Fejezete befejezéséhez visszautalva az állításra. Foglalja össze a bekezdésben említett főbb pontokat, és kapcsolja össze őket a téma mondatával és állításával. Mutassa meg az olvasónak, hogy az ebben a bekezdésben bemutatott példák és érvek miként támasztják alá állítását vagy nézőpontját.
   • Például a következőképpen fejezhetné be a bekezdést: "Amikor a lány az érett málnát szedi és megeszi a bokorból, tettei tükrözik saját gyermekkorát és azt a vágyát, hogy valaki" kiszedje ".

3. rész a 4-ből: Írja le következtetésének első vázlatát

1. Ismételje meg nyilatkozatát. A következtetést az érvelésében kifejtett gondolatokkal kell kezdenie, de nem szabad egyszerűen kimásolnia és beillesztenie az állítását. Ehelyett a tézisét kell alátámasztania érveléseinek súlyával. Az olvasó most elolvasta az összes állítását és bizonyítékát, és ezt tükröznie kell a végső álláspontjában vagy a végső nyilatkozatában.
   • Például átfogalmazhatja a tézisét a következőképpen: "A" Málna "című vers a fiatalok allegorikus ábrázolását nyújtja a bogyók érésének, a nyári virágok és az érett gyümölcs vörös színének metaforáján keresztül."
   • Ha Ön kezdő író, célszerű a következtetést a „Befejezéssel” kezdeni. Haladó írók esetében nem szabad olyan következtetéssel kezdeni a következtetést, mint „Befejezés”, „Befejezés” vagy „Végül. "
2. Foglalja össze, hogy érvei miként támasztották alá tézisét. Vázolja fel, hogy az egyes bekezdések miként támogatták az állítását, és emlékeztesse az olvasót érveire. Célja, hogy röviden magyarázza el két-három mondatban, amit korábban mondott.
   • Ismételje meg érveléseit magabiztos hangnemben, hogy meggyőzze olvasóját arról, hogy igaza van.
3. Itt ne adjon meg új információkat. Ha a végleges kimutatásban új információkat közöl, az gyengítheti általános helyzetét. Ennek eredményeként kérdéseket hagyna olvasójának, nem pedig bízik az ötleteiben. Összegzésként csak meg kell ismételni az előzőeket.
4. Esszéjét záró mondattal fejezze be. A záró mondatnak maradandó benyomást kell adnia az olvasónak a témáról. Ezzel a mondattal biztosíthatja, hogy olvasója tovább gondoljon esszéjére, miután elolvasta. Íme néhány tipp egy jó zárómondat megírásához:
   • Felhívja az olvasót, hogy tegyen valamit.
   • Figyelem: mi történhet, ha az olvasó figyelmen kívül hagyja az Ön nézőpontját.
   • Hozzon létre egy képet az olvasó fejében.
   • Adjon hozzá egy árajánlatot.
   • Csatoljon egyetemes tézist az életről.

4/4 rész: Tekintse át és szerkessze papírját

1. Használja a helyesírás-ellenőrzőt. A helyesírás-ellenőrző megakadályozhatja a pontok felesleges levonását az osztályzatodból. Elvileg ennek kell lennie az első lépésnek a szöveg felülvizsgálatában. Megkérheti a szövegszerkesztőt, hogy ellenőrizze a helyesírást és a nyelvtant, majd kövesse a program javaslatait.
   • Mindig olvassa át maga a mondatokat, hogy ellenőrizze, a szövegszerkesztő a megfelelő szót ajánlja-e. Ha egy elgépelt szó egy másik szóhoz hasonlít, a helyesírás-ellenőr néha helytelen javaslatokat tesz, például "én" helyett "lehet".
2. Olvassa el a teljes szöveget. Tegye félre a papírját, és tartson egy kis szünetet. Célszerű hagyni elméjét pihenni, és sétálni, nyújtózkodni, nyújtózkodni, vagy zuhanyozni. Ezután figyelmesen olvassa el a szöveget, és nézze meg, hogy észrevesz-e helyesírást, nyelvtant vagy elírási hibát.
   • Győződjön meg arról, hogy a szövegében nincs olyan hiba, amelyet a helyesírás-ellenőrző figyelmen kívül hagyott.
   • Ha lehetséges, kérdezd meg, hogy valaki más el tudja-e olvasni az esszédet. Harmaduk gyakran lát olyan hibákat, amelyeket maga nem vett észre.
3. Olvassa el a szöveget, és próbálja meg simábbá tenni. Ha átnézi esszéjét vagy dolgozatát, győződjön meg arról, hogy minden ötlete jól átgondolódik-e. Lehetséges, hogy további magyarázatot kell adnia, vagy át kell írnia a mondatokat, hogy az egész vagy egyes töredékek jobban futhassanak. Dönthet úgy is, hogy további kötőszavakat és összekötő szavakat ad hozzá, például "kiegészítő", "is", "egyidejűleg" vagy "ugyanúgy". A cikk elolvasása során próbálja meg megállapítani, hogy valóban teljes mértékben lefedte-e a szakdolgozat minden oldalát.
   • Írja át összefüggéstelen mondatokat.
   • Hosszú, bonyolult mondatokat bontson rövidebbekre.
   • Nézze meg, hogy minden mondat kész-e, és hogy egyesíthet-e nagyon rövid mondatokat.
4. Ellenőrizze, hogy a formázása megfelelő-e. Olvassa el újra a feladatot vagy a tananyagot, hogy megnézze, milyen szabályok vonatkoznak a formázásra. Használja a tanár által megadott margókat, betűméretet és szóközöket. Ne felejtsük el a címeket, a címsorokat és az oldalszámozást.
   • Ha hivatkozott forrásokra, kérjük, a tanári utasításoknak megfelelően tegyen egy forrás idézetet a végén.

Tippek

• Mielőtt elkezdené írni, készítsen tervet a dolgozat ötleteinek rendezésére.
• Papír vagy esszé írásakor soha ne plagizáljon, azaz soha ne másolja le valaki más munkáját vagy ötleteit anélkül, hogy megadná a nevét. A tanár nem fog besorolni a lemásolt szövegért, sőt büntetést is kaphat érte.