Tartalom

• Lépni
• 3 rész 1: Készítse elő elméjét
• 3. rész: Filozófia gyakorlása
• Harmadik rész 3: Legyen profi
• Tippek
• Figyelmeztetések

A "filozófia" szó jelentése "bölcsesség szeretete". De a filozófus nem csupán az, aki sokat tud, vagy szeret tanulni. A filozófus olyan személy, aki aktívan kritikusan gondolkodik az élet nagy kérdéseiről, amelyekre nincs egyértelmű válasz. A filozófus élete nem könnyű, de ha élvezi a bonyolult kapcsolatok felfedezését, és mélyen elgondolkodik fontos, ugyanakkor gyakran kínos témákon, akkor a filozófia tanulmányozása megfelelhet Önnek.

Lépni

3 rész 1: Készítse elő elméjét

1. Kérdezzen meg mindent. A filozófiában alaposan és kritikusan kell tanulmányoznia az életet és a világ egészét. Ennek érdekében feltétlenül nem szabad elfogult, tudatlan vagy dogmatikus.
   • A filozófus olyan ember, aki elmélkedésben és megfigyelésben él. A filozófusok tapasztalatokat szereznek és megpróbálják átgondolni, még akkor is, ha brutálisan őszintéknek kell lenniük ezzel kapcsolatban. Ez azt jelenti, hogy a filozófusok elutasítják azokat az előzetes elképzeléseket, amelyeket korábban elfogadtak, és kritikusan tekintenek minden nézetükre. Egyetlen vallás vagy ideológia sem immunis, tekintet nélkül származására, tekintélyére vagy érzelmi erejére. A filozófiai gondolkodáshoz képesnek kell lennie saját véleményének kialakítására.
   • A filozófusok nem egyszerű feltételezésekre alapozzák véleményüket, és nem folytatnak üres beszélgetést. Ehelyett a filozófusok olyan feltételezések alapján dolgozzák ki érveiket, amelyeket más filozófusok tesztelhetnek és tesztelhetnek majd. A filozófiai gondolkodás célja nem a helyes, hanem a jó kérdések feltevése és a mélyebb megértésre való törekvés.
2. Olvassa el a filozófiát. Több száz éves filozófiai gondolkodás előzte meg a világról alkotott saját felfogásodat. Más filozófusok ötleteinek tanulmányozása új gondolatokat, kérdéseket és problémákat kínál, amelyekre gondolni kell. Minél több filozófiát olvas, annál jobbá válhat filozófusként.
   • Az olvasás az egyik legfontosabb feladat a filozófus számára. Anthony Grayling filozófiaprofesszor az olvasást „rendkívüli szellemi jelentőségű feladatként” jellemezte, és javasolja, hogy reggel irodalmi műveket, a nap folyamán pedig filozófiai műveket olvassanak.
   • Olvassa el a klasszikusokat. A nyugati filozófia legtartósabb és legerőteljesebb filozófiai fogalmainak egy része a múlt filozófusaitól származik, mint Platón, Arisztotelész, Hume, Descartes és Kant. A kortárs filozófusok ezért javasolják elolvasni e filozófusok fontos munkáját. A keleti filozófiában Lao Tse, Konfuciusz és Buddha ötletei kiállták az idő próbáját, és ezek az ötletek is megérdemlik a kezdő filozófusok figyelmét.
   • Ugyanakkor nem szabad haboznia, hogy egyelőre félretegye e gondolkodók munkáját, ha nem találja elég ösztönzőnek. Később mindig újrakezdheti. Egyelőre válasszon egy olyan gondolkodó munkáját, amelyet lenyűgözőbbnek talál. Később bármikor visszatérhet rá.
   • Ezt a tanulmányt úgy szerkesztheti, hogy filozófiai diplomát szerez, de sok filozófus saját tanítású.
   • Próbáld meg ötvözni a sokat olvasást az önvizsgálattal. Ahol az olvasás tágabbá teszi a világról alkotott képet, az írás elmélyíti a megértés szintjét. Ezt úgy kezdheti, hogy leírja saját gondolatait az olvasott filozófiai szövegekről.
3. Merj álmodni. Töltsön időt arra, hogy gondolkodjon a világon, mit jelent élni, meghalni, mit jelent létezni, és pontosan miről is van szó. Ezek a témák nagy, megválaszolatlan és gyakran megválaszolhatatlan kérdésekhez vezetnek - olyan kérdésekhez, amelyeket csak a filozófusoknak, a kisgyermekeknek és a rendkívül kíváncsi embereknek van fantáziájuk és bátorságuk feltenni.
   • A „praktikusabb” témák, például a társadalomtudományokból (pl. Politológia vagy szociológia), a bölcsészettudományokról, sőt a pontos tudományokról (pl. Biológia és fizika) is táplálékot nyújthatnak a filozófiai elmélkedés számára.
4. Lépjen be a megbeszélésekbe. Miközben élesebbé teszi a kritikus gondolkodási képességét, a lehető legnagyobb mértékben vegyen részt a vitában. Ez növeli a szabad és kritikus gondolkodás képességét. Sok filozófus a hathatós eszmecserét az igazsághoz vezető fontos útnak tekinti.
   • A cél itt nem egy verseny megnyerése, hanem a gondolkodási képességek elsajátítása és fejlesztése. Mindig lesz valaki, aki tud valamit jobban, mint te, és az arrogancia akadályozza a képességedet, hogy tanulj tőlük. Maradj nyitott.
   • Győződjön meg arról, hogy az érvei mindig helytállóak, logikusak és ésszerűek. A következtetéseknek az előfeltevésekből kell származniuk, és ezeket az előfeltevéseket bizonyítékokkal kell alátámasztani. Óvatosan mérlegelje a tényleges bizonyítékokat, és ne hagyja, hogy az ismétlés vagy a tudatlanság rábeszéljen. Minden fejlődő filozófus számára kritikus fontosságú az érvek összeállítása és kritizálása.

3. rész: Filozófia gyakorlása

1. Fejlesszen ki egy nyomozói gondolkodásmódot és alkalmazza azt a gyakorlatban. A filozófia fontos része a világ kutatása és elemzése. Másképp fogalmazva, a filozófia központi feladata, hogy megtalálja az élet alapvető struktúráinak és mintáinak meghatározásának és leírásának módjait - gyakran kisebb részekre bontva őket.
   • Nincs egyetlen kiválóbb kutatási módszer, amely definíció szerint jobb lenne, mint bármely más. Ezért fontos egy olyan szemlélet kialakítása, amely intellektuálisan szigorú és vonzó.
   • Az ebben a szakaszban meghozott döntések a feltett kérdések típusától és a felfedezett kapcsolatoktól függenek. Érdekel az emberi állapot? Politikai megállapodások? Kapcsolatok a fogalmak között, vagy a szavak és a fogalmak között? A különböző fókuszterületek különböző megközelítésekhez vezethetnek a kutatási kérdéshez és az elmélet kialakításához. A filozófiai szövegek olvasása segít ezekben a kompromisszumokban. Teszi ezt azzal, hogy kitesz téged olyan módszerekbe, amelyekben mások máskor is megközelítették a filozófiát.
   • Néhány filozófus teljes mértékben az elméjére és az ésszerűségére támaszkodik; és nem az érzékeken, amelyek néha megtéveszthetnek minket. Descartes, a történelem egyik legelismertebb filozófusa volt az, aki ezt a megközelítést alkalmazta. Vannak olyan filozófusok is, akik a körülöttük lévő világra vonatkozó saját megfigyeléseiket használják a tudat természetének vizsgálata alapjául. Ez a filozofálás két nagyon különböző módja, de mindkettő egyformán érvényes.
   • Ha lehet, nagyon jó, hogy saját kutatásainak forrása lehetek. Mivel mindig rendelkezésére áll, bármiféle megkeresés (és sok is lehet) lehetővé teszi, hogy előrelépjen. Fontolja meg annak az alapját, amiben hisz. Miért hiszel abban, amiben hiszel? Kezdje a semmiből, és kérdőjelezze meg az érvelését.
   • Bármire koncentrálja is a kutatását, próbáljon szisztematikusan gondolkodni. Legyen racionális és következetes. Összehasonlítás és szembeállítás, mentálisan különálló dolgok, amelyeket meg kell próbálni megérteni. Kérdezd meg magadtól, mi történne, ha két dolgot kombinálnánk (szintézis), vagy ha valamit eltávolítanánk a folyamatból vagy a kontextusból. Ilyen különböző körülmények között kérdezzen tovább.
2. Kezdje el leírni ötleteit. Írja le, mit gondol a kutatás témáiról, beleértve azokat az ötleteket is, amelyekről úgy gondolja, hogy nem kellene írnia (esetleg azért, mert úgy gondolja, hogy mások hülyének találnák ezeket az ötleteket). Noha nem juthat azonnal következtetésekre, feltérképezi saját feltételezéseit. Valószínűleg meg fog lepődni azon, hogy egyes feltételezéseid milyen buták lehetnek, és ez érettebbé tesz.
   • Ha nem tudja, hol kezdje, akkor kérdéseket intézhet, amelyeket más filozófusok már feltártak. Gondoljunk például arra, hogyan kell kezelni az isten létét, van-e szabad akaratunk, vagy pedig a sors határozza meg létünket.
   • A filozófia valódi ereje a gondolkodás folytonosságában rejlik, amelyet fenntartani fog az írásában. Amikor kivizsgál egy problémát, valószínűleg egyetlen jegyzet nem fog ennyit tenni. De ha a nap folyamán visszatér erre a kérdésre, akkor az adott napon tapasztalt különféle körülmények új betekintést nyújtanak. Ez a halmozott agyteljesítmény vezet azokhoz az "Eureka!" Pillanatokhoz.
3. Fejlessze ki az élet filozófiáját. Írás közben elkezd filozófiai perspektívát kialakítani, és logikus és megfontolt gondolatokhoz jut az élettel és a világgal kapcsolatban.
   • Gyakran előfordul, hogy a filozófusok idővel kiigazítják vagy módosítják perspektívájukat, különösen, ha ez egy adott kérdésre vonatkozik. Ezek keretek, gondolkodási minták. Minden idők legnagyobb filozófusai közül sokan kidolgozták az ilyen kereteket. Ugyanakkor szem előtt kell tartania, hogy kritikusan figyelnie kell az egyes kérdéseket.
   • A filozófus erőfeszítései mögött álló fő feladat a modellfejlesztés. Mindannyiunkat egy valóságmodell vezérel, amelyet folyamatosan adaptálunk, hogy összhangban maradhassunk megfigyeléseinkkel. Használhatunk deduktív (pl. "A gravitáció miatt a kő leesik a földre, ahol elengedem a követ".) És induktív (pl. "Sokszor láttam ezt az időjárási mintát; biztos vagyok benne, hogy esni fog") módszerek az egymást követő megközelítések e modelljének létrehozására. A filozófiai elméletek kidolgozása magában foglalja e modellek egyértelművé tételét, majd alapos tanulmányozását.
4. Írja át és kérjen visszajelzést. Az ötletek jobb rendezése érdekében át kell írnia munkája első és vázlatos változatát. Ezután a művét mások is elolvashatják. Megkérdezheti barátait, családtagjait, tanárait vagy osztálytársait, mit gondolnak a munkájáról. Feltöltheti szövegeit online (weboldalon, blogon vagy internetes fórumon is), és válaszokat kérhet.
   • Legyen kész arra, hogy kritikát kapjon, és használja ezt a kritikát saját elképzeléseinek fejlesztésére. Mindig emlékezzen a bemutatott bizonyítékok elemzésére a szélesebb körű megértés érdekében. Hagyja, hogy mások kritikája és meglátása segítsen a saját gondolkodási képességeinek fejlesztésében.
   • Óvakodjon az olyan kritikáktól, amelyek alig vagy egyáltalán nem mutatják az átgondolt eszmecserét (függetlenül attól, hogy a tézist értették-e vagy egyáltalán elolvasták-e). Az ilyen kritikusok feltételezik, hogy gondolkodók, anélkül, hogy elfogadnák az itt bemutatott filozófiai fegyelmet, de mindazonáltal feltételezik, hogy joguk van filozófiai megfontolásokhoz. Az ilyen jellegű megbeszélések sterilek és vég nélkül Menj tovább.
   • Írja át szövegeit, ha visszajelzést kapott olvasóitól, ügyelve arra, hogy figyelembe vegye a hasznos kritikákat.

Harmadik rész 3: Legyen profi

1. Szerezzen magas tudományos fokozatot. Ha filozófusként kíván szakmai pályára lépni, akkor PhD fokozatot vagy legalább mester fokozatot kell szereznie.
   • A filozófiával való megélhetés azt jelenti, hogy felhasználja tudását és (remélhetőleg) bölcsességét eredeti filozófiai felismerések előállításához és a filozófia tanításához. Más szavakkal, a mai professzionális filozófus akadémikus - ehhez pedig magas tudományos fokozatra van szükség.
   • Ezenkívül a haladó képzés segít kibővíteni filozófiai gondolkodási képességét. Például meg kell tanulnia egy nagyon fegyelmezett írási stílust, amelyet a tudományos folyóiratokban használnak.
   • Töltsön el egy kis időt az ország különböző egyetemeinek filozófiai programjaival. Válassza ki az önnek legmegfelelőbb egyetemet, és regisztráljon. A verseny a kutatómesterek között éles, ezért valószínű, hogy nem vesznek fel azonnal az első programra, amelyre feliratkoznak. Ezért okos több tanfolyamra regisztrálni.
2. Tegye közzé ötleteit. Még a teljes diploma megszerzése előtt meg kell próbálnia közzétenni ötleteit.
   • Számos tudományos folyóirat foglalkozik a filozófiával. Esszéinek ezekben a folyóiratokban való közzététele filozófiai gondolkodóként szerez hírnevet. Ez növeli annak esélyét, hogy filozófiatanárként szerezzen munkát.
   • Bölcs is, ha tudományos konferenciákon mutatja be munkáját. Ha részt vesz ezeken az eseményeken, további visszajelzéseket kaphat más szakmai gondolkodóktól is. Sőt, a hálózatépítésnek ez a formája jót tesz karrierlehetőségeinek.
3. Tanulj meg tanítani. Minden idők legnagyobb filozófusai közül sokan tanítottak. Ezen túlmenően az egyetemek, amelyek szakmailag filozófia-tanulásra vesznek fel, feltételezik, hogy más feltörekvő filozófusokat fog tanítani.
   • A tanítás lehetőségei valószínűleg akkor merülnek fel, amikor Ön még tanul. Ily módon meg lehet tanítani az alapszakos hallgatóknak a filozófiát, és egyúttal a pedagógiai készségekkel is foglalkozni.
4. Munkát találni. Miután megszerezte a doktori címet (vagy mestert), elkezdhet munkát keresni tanárként vagy filozófia professzorként. Ahol lehetséges, a verseny még kiélezettebb ebben a folyamatban, mint a kutatási mesterképzésre való jelentkezéskor. Tegyük fel, hogy legalább néhányszor elutasítanak, mielőtt végre munkát adna.
   • Sok diplomás filozófus végül nem talál munkát az akadémián. Tudja azonban, hogy a tanulmányai során megszerzett készségek sokféleképpen szolgálhatnak Önnek. Ily módon ezek a készségek segíthetnek más munka megtalálásában, és természetesen szabadidejében mindig a filozófiára koncentrálhat. Tudd azt is, hogy sok nagy filozófus munkáját életük során soha nem ismerték el teljes mértékben, és csak utólagosan kapták meg azt a figyelmet és elismerést, amelyet megérdemelt.
   • A fegyelmezett gondolkodás előnyeit nem lehet túlértékelni. A mai társadalomban hatalmas információmennyiséghez való közvetlen hozzáféréssel (néha részben félrevezető, néha kissé rosszabb, néha szándékosan is az ember mentális egészségének leépítését célozza) elengedhetetlen a filozófus érdeklődő elméje. A filozófus rendelkezik a féligazságok vagy a teljes valótlanságok felismeréséhez szükséges eszközökkel.

Tippek

• A csoda a filozófia, a filozófia az a csoda. Soha ne hagyd abba a kérdést, hogy miért vagy hogyan működik valami - még akkor is, ha választ kapsz.
• Próbáld meg kibontani minden körülötted értelmét és értelmét. Ha olyan dologra bukkan, amiről a beled szerint nincs értelme, vagy „árnyékosnak” tűnik, próbáld meg kideríteni, miért. A filozófia többről szól, mint filozófiai szövegek olvasásáról. Az igazi filozófia abból adódik, hogy mindennap átgondoljuk és elemezzük a körülöttünk lévő dolgokat.
• Ne habozzon vitatni az álláspontokat, ellentétben azzal, amit hiszel. Az, hogy minél több szempontot figyelembe vehet a kérdésekben, kiváló módja annak, hogy élesebbé tegye saját érveit és gondolkodási szokásait. Egy nagy filozófus megkérdőjelezheti (és akarja) a társadalom legalapvetőbb hiteit is, a kritika félelme nélkül. Darwin, Galileo és Einstein pontosan ezt tette, és ezért soha nem felejtik el őket.
• Ahogy Thomas Jefferson mondta egyszer: "Aki tőlem kap egy ötletet, maga kapja meg ezt az ötletet anélkül, hogy az enyémet kevesebbé tenné, mint ahogy az is, aki gyertyáját gyújtja az enyémtől, fényt kap anélkül, hogy elsötétítené". Ne féljen hagyni, hogy mások felhasználják ötleteit. Amikor az emberek meghallják ötleteit, ez a kritikát és a hozzájárulást táplálja, ami még erősebbé teszi saját gondolatait és ellenérveit.
• A feltételezések jelentik a filozófia és a friss, intelligens gondolkodás koporsójának szegét. Mindig kérdezd meg magadtól, hogy "miért?"
• Mindig kérdezz. A kérdések biztosítják számunkra a korlátlan lehetőségek kiaknázásának kulcsát.

Figyelmeztetések

• Ne habozzon radikális véleményt nyilvánítani, de ne hagyja, hogy az újszerűség és az eredetiség visszatartsa a konzervatívabb eszmék ésszerűségének megértésétől.
• A filozofálás érlelni fogja ötleteit. Akár odáig is érhetnek, hogy te és a barátaid szét fogsz nőni. Lehet, hogy a barátaid nem érdeklik a filozófiádat, vagy nem hajlandók kompromisszumokra. Ez normális, de szigetelő lehet. A filozófus törekvése rendkívül személyes, és a filozófus élete magányos lehet.