Tartalom

• Lépni
• 1/4 módszer: A kisgyermekek szórakoztatása
• 4/2-es módszer: Óvodások szórakoztatása
• 3/4 módszer: Az általános iskolások szórakoztatása
• 4/4 módszer: Az idősebb gyermekek szórakoztatása
• Tippek

Nem mindig könnyű szórakoztatni a gyerekeket, ha vigyáznak rájuk. Szerencsére a kinti játék, kézművesség, rajz és játék mellett rengeteg tevékenységet végezhet, hogy szórakoztassa és boldog legyen a gyermekfelügyelet.

Lépni

1/4 módszer: A kisgyermekek szórakoztatása

1. Játsszon könnyű játékokat, ha nyugodtnak tűnnek. Ragaszkodjon a túl sok szabályt nem tartalmazó játékokhoz. A kisgyermekek nem lesznek képesek követni a bonyolult játékokat, és hamar csalódást okozhatnak.
   • Ha egy éves gyermeket babázik, játsszon olyan játékokat, mint a kukucskálás vagy a bújócska a kedvenc kitömött állatával.
   • Amikor a kisgyermek csaknem kétéves, készítsen mintákat tömbökkel, vagy gurítson előre és hátra egy labdát a padlón.
   • Ha idősebb kisgyermeket babázol, játssz olyan játékokat, mint a pinky parancs, és látom, látom, amit nem látsz.
2. Ha a gyermeknek sok energiája van, kérje meg, hogy válasszon egy játékot, amellyel játszani lehet. Menjen a gyermek szobájába, vagy bárhová, ahol a játékait együtt tartják, és kérje meg, válasszon valamit, amivel játszhat. Ha fiatalabb kisgyermeket babázik, akkor lehet, hogy játékot kell választania neki. Miután a gyermek kiválasztott egy játékot, együtt ülhetsz a földön és játszhatsz a játékkal.
3. Olvassa el a gyerekeknek, amikor eljön az alvás ideje. Gyorsabban elalszanak, ha a közelben vagy és elolvassz egy novellát. Válasszon kedvenc gyerekkönyvet, és tartsa rajta, hogy lássák a képeket. Mutasson a képek különböző karaktereire, miközben felolvassa őket. Végül a kisgyermek elalszik.
   • Kérdezd meg szüleiket, vannak-e olyan speciális lefekvési szokásaik, amelyek a legjobban megfelelnek neked.
4. Soha ne tévessze szem elől a gyerekeket. Függetlenül attól, hogy milyen tevékenységet folytatott, folyamatosan figyelje a kisgyermeket, akit babázik. A kisgyermekek könnyen oda tudnak jutni, ahol nem kellene, vagy véletlenül beleütközhetnek valamibe, és megsérülhetnek. Amikor elvisz valamit egy másik szobából, vagy előkészít egy tevékenységet, győződjön meg arról, hogy mindig láthatja a gyerekeket.

4/2-es módszer: Óvodások szórakoztatása

1. Játsszon betűkkel és számokkal, ha kedvük van tanulni. Az óvodások csak most kezdik megtanulni a betűk és számok felismerését, ezért keressen olyan játékokat, amelyek ezekre a dolgokra összpontosítanak. Győződjön meg arról, hogy a játékok könnyen érthetők, hogy a kisgyermek is követhesse.
   • Játsszon együtt egy nagy ABC szőnyegen.
   • Játssz betűcsempékkel. Tartson egy lapkát, és hagyja, hogy a gyermek kitalálja, melyik betűről van szó. Ha a kisgyermeknek rendben van, akkor megadja a lapkát.
   • Játssz memóriát kártyákkal. Terítse szét az összes kártyát képpel lefelé az asztalon vagy a padlón, és a kisgyermek fordítson egyszerre két kártyát. A cél két azonos számú kártyát átfordítani.
2. Játsszon játék agyaggal, ha valamit el akarnak készíteni. Ha nincs játékagyag a házban, kérje meg a kisgyermeket, hogy segítsen önnek agyagot készíteni. Helyezze a játék agyagot egy tálcára vagy tányérra, hogy a kisgyermek rendetlenséget tudjon okozni belőle. Segítsen a dolgok elkészítésében, és mutassa meg, hogyan kell a játék agyagot görgetni a kezével.
   • Ne felejtsen el takarítani, ha kész.
   • Ügyeljen arra, hogy az a kisgyermek, akit gyermekgondozol, ne próbálja megenni a játékagyagot!
3. Könnyű kézműves projekteket végezhet kreatív hangulatban. Ne feledje, hogy az óvodások a bőrükön és a szájukon kaphatnak dolgokat, ezért ne használjon mérgező vagy rendetlen termékeket. Ragaszkodjon az egyszerű és könnyen tisztítható munkákhoz. Mindig felügyelje a gyerekeket, hogy ne keverjenek nagyot.
   • Hagyja, hogy a kisgyermek matricákkal játsszon. Adjon a gyereknek egy darab papírt, és segítsen lehúzni a matricákat és ragasztani a papírra.
   • Adjon papírt és színes ceruzákat a rajzoláshoz. A zsírkréták nem olyan rendetlenek, mint a jelölők vagy a festékek, ezért nem kell aggódnia utána egy nagytakarítás miatt.
   • Hagyja, hogy a kisgyermek rajzoljon formákat, és Ön kivágja őket. Ezután hagyja, hogy egy másik papírlapra helyezze az alakzatokat. A formákat ragaszthatja vagy ragaszthatja a papírhoz számukra.
4. Kérjen engedélyt a gyermekek szabadba vitelére és egyszerű, hozzáférhető tevékenységek végzésére. Kerülje a megerőltető vagy túl aktív játékokat, amelyek árthatnak a kisgyermeknek. Amikor kifelé megy, tartsa magát olyan tevékenységekhez, amelyek üléssel vagy járással járnak, szemben a futással vagy a dolgok dobásával.
   • Menj kifelé, és rajzolj járda krétával.
   • Készítsen szappanos vizet, és hagyja, hogy a kisgyermek buborékokat fújjon veled kívül.
   • Sétáljon át a kertben, és tanítsa meg a kisgyermeket a különféle növényekről és állatokról, amelyekkel találkozni fog.
5. Nézzen együtt oktató tévéműsort, ha a kisgyermek fáradtnak tűnik. Ha nem talál tévéműsort, keressen az interneten, és nézzen meg valamilyen epizódot a számítógépen. Ez egy nagyszerű elfoglaltság késő este, amikor a kisgyermek, akit babázik, elfárad. Korlátozza a nézési időt egy órára, hogy ne a babával együtt nézzen tévét a kisgyermekkel.
   • Kérjen szülői beleegyezést, mielőtt bármit is megmutatna a tévében gyermekfelügyeletével.
   • Kérdezze meg a kisgyermeket vagy szüleiket a kedvenc tévéműsorokról.

3/4 módszer: Az általános iskolások szórakoztatása

1. Játsszon társasjátékokat, ha valami könnyen kivitelezhető dolgot keresnek. Ha társasjátékot szeretne játszani, jelölje be az ajánlott életkor jelölőnégyzetét. Játsszon könnyebb, oktatóbb társasjátékokkal kisebb gyerekekkel. Játsszon nagyobb kihívást jelentő társasjátékokat nagyobb gyerekekkel.
   • Válasszon olyan társasjátékokat, mint a Candy Land, a Kígyók és létrák, valamint a Game of Goose, ha kisebb gyerekkel játszik.
   • Ha egy idősebb általános iskolás diákot gondoz, játszhat olyan játékokat, mint a Monopoly, a kártyákat vagy a Yahtzee-t.
2. Festeni vagy rajzolni markerekkel, amikor a gyerekek kreatív hangulatban vannak. Tegyen újságokat az asztalra, és hagyja őket festeni és rajzolni. Használjon vízoldható, nem mérgező gyermekfestékeket, valamint jelölőket és jelölőket arra az esetre, ha a festék ruhájára vagy bőrére kerülne. Ha elkészültek, ráírhatják a nevüket a műre, és hazajönve odaadhatják szüleiknek.
3. Kérjen engedélyt szabadtéri játékok és tevékenységek végzésére. Az általános iskolás gyerekeknek rengeteg energiája van, és a kinti játék nagyszerű módja lehet a testmozgásnak és a szórakozásnak. Győződjön meg róla, hogy kiszaladnak az utcára, és folyamatosan figyelje őket.
   • Dobj egy labdával. Vegyünk egy softball vagy egy wiffle labdát, és elkezdhetünk dobálni oda-vissza. Ha valahol hevernek egy merev denevér, akkor alapokat készíthet és baseballozhat.
   • Play címke. Kipróbálhat különböző variációkat, mint például a "befagyasztás".
   • Menj "vadászni a kincsre". Elrejt néhány dolgot a kertben, és hagyja, hogy a gyerekek megpróbálják megtalálni mindet a lehető leggyorsabban.
4. Nézzen meg egy filmet (korosztálynak megfelelő), ha egy ideig pihenni akarnak. Kérdezze meg a nézett gyermeket, hogy milyen filmet szeretne látni, majd nézze meg együtt. Akár pattogatott kukoricát is készíthet, hogy kedve legyen moziba járni. A film megtekintése előtt ellenőrizze, hogy az megfelel-e a gyermek életkorának. Ragaszkodjon a hatéves és annál idősebb filmekhez, és hagyjon egy ideig 12 éves és idősebb filmeket.

4/4 módszer: Az idősebb gyermekek szórakoztatása

1. Csinálj fejlettebb kézművességet, ha valamit el akarnak készíteni. Mielőtt megérkezne, találjon ki egy kihívást jelentő kézi készséggel a gyermekfelügyelet megkezdéséhez, és vigye magával a szükséges kellékeket. Számítógépén vagy telefonján is tarthat egy listát a kézművességről, és megkérdezheti a bébiszitteres tinédzsert, hogy min akar dolgozni. Ne hagyja, hogy a projektek túl könnyűek legyenek, mivel az idősebb gyerekek unalmasnak találhatják őket.
   • Készítsen például egy folioszkópot (flip book). Mindegyik választ egy jegyzettömböt vagy cetlik gyűjteményét, és az oldalak jobb alsó sarkában kissé eltérő képet rajzol. Ezután görgetheti a füzetet az eredményül kapott rövid animáció megtekintéséhez.
   • Készítsen ékszereket. Vigyél magadhoz ékszerkészletet fonalakkal, fonalakkal, gyöngyökkel és egyéb dolgokkal, amelyekkel karkötőket és nyakláncokat készíthetnek.
   • Építsen molekulákat pamutrügyekkel, vattacsomóval és ragasztóval.
2. Játsszon kihívást jelentő stratégiai játékokat, ha nyugodtan akarnak valamit csinálni. Az idősebb gyermekek inkább olyan játékokat játszanak, ahol gondolkodniuk kell (stratégiai szempontból). Kerülje az olyan egyszerű játékokat, amelyeket az idősebb gyermekek unalmasnak találhatnak. Akár egy teljesen új játékot is megtaníthat az idősebb gyerekeknek, vagy hozhat olyan játékot, amelyet még egyikőtök sem játszott.
   • Tanítsa meg a gyermeket vagy gyerekeket sakkozni (ha még nem képesek).
   • Játsszon egy stratégiai kártyajátékot, például Hearts vagy Rummy.
   • Játsszon olyan stratégiai társasjátékokat, mint a Risk és a Mastermind.
3. Készítsen együtt ételt, ha valaki éhes. Ha a vacsora elkészítéséért felel, kérjen nagyobb gyerekeket, hogy segítsenek Önnek, ahelyett, hogy rendelne valamit. Készíthet pizzát vagy reggelit vacsorára. Akár egy mini főzőversenyt is rendezhet, hogy melyik étel a legjobb.
4. Menjetek együtt egy parkba a környéken, ha szülői engedélyt kaptunk erre. Keressen egy parkot játszótérrel. Hozzon magával egy táskát vízzel, rágcsálnivalókkal és takaróval, hogy leülhessen a fűre. Vigyél magaddal társasjátékokat, kártyákat és frizbit vagy labdát dobásra.
5. Adj nekik némi magánéletet, ha szükségük van rá. Az idősebb gyermekek nem akarják, hogy folyamatosan egy dada szórakoztassa őket. Ha időt akarnak tölteni a szobájukban, és egyedül csinálnak valamit, engedjék meg. Nézzen tévét, olvasson el valamit, és találjon ki valami mást, amíg a tinédzser (k) elfoglalt. Ügyeljen azonban arra, hogy ne sértsék meg szüleik egyik szabályát sem.
   • Például: ha a szülők jelezték, hogy a családi számítógépet nem lehet használni, győződjön meg róla, hogy ez nem történik meg.
6. Ne féljen határokat szabni. Az idősebb gyermekek túlléphetik a határait, és ellenállhatnak, amikor megpróbálja érvényesíteni a szabályokat. Ha az a baba, akit te gondozol, olyasmit tesz, ami nem megengedett, akkor rendben van azt mondani neki, hogy hagyja abba. Ne kiabálj és ne haragudj, hanem légy komoly és ne engedj, ha a gyerek megpróbál téged figyelmen kívül hagyni.
   • Például: Ha a tinédzser játékot folytat, annak ellenére, hogy a szülők jelezték, hogy a videojátékok nem engedélyezettek, mondhatnánk valami hasonlót: "Hé, a szüleid azt mondták, hogy ne játssz. Ha kikapcsolja őket egy időre, akkor mást fogunk tenni. Ételet akar rendelni? "

Tippek

• Mindig kérjen szülői beleegyezést, mielőtt bármilyen gyermekét kint viszi.
• Takarítson meg minden rendetlenséget, például akkor, amikor bütyköl a gyerekekkel, akiket gyermekével gondoz, vagy más mesterségekkel foglalkozik.
• A tévét néző vagy játékot játszó gyermekek nem fognak unatkozni könnyen, ezért a dolgok nem törnek össze és nem okoznak problémákat.