Diszlexiás felnőtt segítése

Tartalom

Lépni
1. rész a 4-ből: Adaptációk felnőtt diszlexiásokhoz
4. rész: Nyomtatott anyagok adaptálása diszlexiásokhoz
4. rész: A technológia használata
4/4 rész: A diszlexia megértése
Tippek
Figyelmeztetések

A diszlexia egy egész életen át tartó tanulási fogyatékosság. A diszlexiás gyermekek diszlexiás felnőttekké válnak. A gyermekek által nyújtott támogatás a felnőttek számára is hatékony lehet, élethelyzetük azonban eltérő lehet. Ahelyett, hogy csatlakozna az osztályterembe, egy felnőtt diszlexiás embernek együtt kell járnia a munkahelyen, a társadalomban és a mindennapi élet felelősségében.

Lépni

1. rész a 4-ből: Adaptációk felnőtt diszlexiásokhoz

Az írásbeli információkat hozzáférhető módon mutassa be. Mivel a diszlexia, csakúgy, mint a többi tanulási zavar, láthatatlan probléma, nem biztos, hogy tudja, melyik kollégája, társa, felettese vagy alkalmazottja diszlexiás. Ezért a legjobb, ha mindig hozzáférhető elrendezést használ.
- Az igazolt szöveget nehéz elolvasni a legtöbb diszlexiás felnőttnél, mert egyenetlen tereket hoz létre a betűk és szavak között. Használjon balra igazított szöveget az igazolt szöveg helyett, hogy könnyebben olvasható legyen.
Kérdezze meg a diszlexiást, mit akar. Mivel a diszlexia mindenkinek más, a legjobb információt maguk a diszlexiás személyek adják. Néhány ember számára a kártyák olvasása a legnehezebb; mások nehezen válthatnak a betűk és a számok között.
- Ne feltételezze, hogy tudja, mi a legjobb egy diszlexiás felnőtt számára. Lehet, hogy az illető egyáltalán nem akarja a segítségét.
- Ügyeljen arra, hogy magánszemélyekkel és diszkréten beszéljen az illetővel, és tartsa tiszteletben minden megbeszélt dolog titkosságát.
Sorolja fel az összes lehetséges kiigazítást. Ha előre elkészít egy listát az összes lehetséges módosításról, a diszlexiás tudja, mit szeretne, és tehet róla, hogy támogassa őt a munkahelyén vagy az osztályteremben. Ezután kiválaszthatja a számára legmegfelelőbb lehetőségeket. Tipikus módosítások, amelyek segíthetnek:
- A legjobb ülőhely kiválasztása (például ahol a legjobban láthatja a tanár / kollégák tábláját vagy arcát)
- Legyen hosszabb
- A szöveg kiigazítása (pl. Valaki felolvassa a szöveget)
- Könyvek vagy dokumentumok, amelyekben a fontos részek alá vannak húzva / színesek
- Utasítás a számítógépen keresztül
- Kiigazítások a dokumentumokban, például hangfelvételek nyomtatott anyagon
- Segéd, aki jegyzetel
- Itt nem említett egyedi kiigazítások
- Ahhoz, hogy hivatalos kiigazításokat kapjon, például egy vizsga céljából, a diszlexiás személynek nemrégiben rendelkeznie kell beutaló levéllel, amelyben kijelenti, hogy a diszlexia bizonyított. De ha csak egy diszlexiás felnőttnek akar segíteni, akkor mindenféle kiigazítást elvégezhet.
Tudja, hogy egy diszlexiás felnőtt nem tudja, mi van. Ha gyermekként nem diagnosztizálják, a felnőtt nem tudja, hogy tanulási nehézségekkel küzd. Lehet, hogy soha nem diagnosztizálták nála a diszlexiát, bár a tanulási zavar befolyásolja mindennapi életét.
- Segíthet, ha megbeszéli vele a lehetőséget, hogy többet megtudjon az állapotról és a saját maga által megtehető lépésekről.
- Ha nem úgy dönt, hogy diagnosztizálják, vagy elfogadja a kiigazításokat, akkor tiszteletben kell tartania az ő választását.
Védje a diagnózis magánéletét. Ha Ön munkáltató vagy tanár, akkor törvényesen felelős az alkalmazottja vagy tanulója tanulási problémájának titkosságáért.
- Mivel a tanulási zavarok gyakran megbélyegzéshez vezetnek, fontos biztosítani, hogy a diszlexiás diagnózist mindig titokban tartsák.
- A személy választhatja a tanulási fogyatékosság nyilvánosságra hozatalát, ha akarja.

4. rész: Nyomtatott anyagok adaptálása diszlexiásokhoz

Használjon betűkészletet, amely olvasható a diszlexiások számára. Az olyan tiszta, sans-serif és egyenletesen elosztott betűtípusokat, mint az Arial, a Tahoma, a Helvetica, a Genf, a Verdana, a Century-Gothic és a Trebuchet, a diszlexiások számára is könnyebb elolvasni, mint a többi betűtípust. Míg néhány diszlexiás ember könnyebben el tudja olvasni a nagy betűtípusokat, a legtöbben a 12-14 méretű betűtípust részesítik előnyben.
- Ne használjon betűtípusokat sorozatokkal (például Times New Roman), mivel a keresztsávok kevésbé egyértelművé teszik a betűk formáját.
- Ne használjon dőlt betűvel szedett szavakat az információk hangsúlyozásához, mivel ez minden szót könnyebbé és nehezebben olvashatóvá tehet. Tedd félkövérré a szavakat, ha kiemelni szeretnéd őket.
Kerülje a vizuális torzulást a diszlexiás olvasók számára. Ha Ön blogger, tanár vagy munkáltató, akkor néhány egyszerű beállítást végezhet a vizuális torzítások elkerülése érdekében, például a szavak elmosódása vagy elmosódása érdekében. Ezek a beállítások a normális olvasók, valamint a diszlexiások számára is hasznosak. A folyamatos szöveg hosszú blokkjait az emberek többsége nem könnyen olvassa el, de a diszlexiás olvasók számára ez lehetetlen. Használjon rövid bekezdéseket, és korlátozza az egyes bekezdéseket egy ötletre.
- Az egyes szakaszok tartalmát összefoglaló fejlécek vagy bekezdéscímek nagy szövegdarabjait is felbonthatja.
- Ne használjon tiszta fehér hátteret, mert ez megnehezíti a szövegre való koncentrálást.
- A világosabb háttéren sötét szöveg könnyebben olvasható. Ne használjon zöld, piros vagy rózsaszín betűket, mivel ezt a diszlexiások többsége nehezen olvassa el.
Válasszon olyan papírt, amelyik a legjobban olvasható. Győződjön meg arról, hogy a papír elég vastag, hogy ne láthassa a nyomtatott betűket a hátoldalán. Használjon matt, nem pedig fényes papírt, mert visszatükrözi a fényt és vizuális igénybevételt okoz.
- Kerülje a digitális nyomtatást, mivel néha fényesebb megjelenésű.
- Kísérletezzen különböző színű papírokkal, hogy megtalálja azt az árnyalatot, amely a diszlexiás személy számára a legjobban olvasható.
Tegyen egyértelmű írásbeli utasításokat. Ne írjon túl hosszú vagy túl részletes magyarázatokat. Használjon rövid mondatokat közvetlen stílusban, és legyen tömör. Ne használjon rövidítéseket vagy túlságosan szaknyelveket.
- Tartson be vizuális ábrákat, képeket és folyamatábrákat, ahol lehetséges.
- Használjon felsorolással ellátott vagy számozott listákat a szöveges bekezdések helyett.

4. rész: A technológia használata

Használjon beszédfelismerő szoftvert. A diszlexiás felnőtteknek könnyebb beszélni, mint írni. Azok az emberek, akiknek nehézkes a szavakkal való megbékélés, motoros gyengeségük van, vagy nehezen tudják ötleteiket papírra vetni, részesülhetnek a beszédfelismerő szoftverből.
- Néhány ilyen típusú szoftver a Dragon Naturally Speaking és a Dragon Dictate.
- Ezzel a szoftverrel hangvezérléssel diktálhat e-maileket, jelentéseket írhat vagy szörfözhet az interneten.
Használjon olvasó szoftvert. Manapság sok e-olvasónak van olvasási lehetősége, és sok kiadó is értékesít könyveket. A szoftverek olvasásának három fő digitális platformja a táblagép: a Kindle Fire HDX, az iPad és a Nexus 7.
- A Kindle Fire HDX rendelkezik egy "Immersion Reading" nevű funkcióval, amely felolvassa a kiválasztott szöveget.
- A Nexus 7 különböző beállításokat tesz lehetővé a különböző felhasználók számára, amelyek hasznosak lehetnek, ha megosztja a táblagépet családtagjaival.
Merüljön el az alkalmazásokban. Különböző alkalmazások állnak rendelkezésre a diszlexiás olvasók segítésére minden korosztály számára. Vannak olvasási alkalmazások, például a Blio, a Read2Go, a Prizmo, a Lex és a Rootz. A Flipboard és a Dragon Go keresőmotorok, amelyek hangvezérléssel működnek, így a felhasználónak nem kell semmit beírnia.
- Az emlékeztető alkalmazásokkal, mint például a Textminder vagy a VoCal XL, hangvezérléssel megadhat eseményeket, naptár-találkozókat, találkozókat, gyógyszereket stb.

4/4 rész: A diszlexia megértése

Ismerje az információfeldolgozás különbségeit. A diszlexiás felnőttek legfőbb korlátozása az, hogy az agy milyen módon dolgozza fel az információkat. A legkézenfekvőbb a diszlexiások nehézségei az írott nyelv értelmezésében. Mivel az emberek többsége gyermekként tanul meg olvasni, a diszlexiát gyakran gyermekkorban diagnosztizálják.
- Ez befolyásolhatja a hallásfeldolgozást is, és a diszlexiában szenvedők nem mindig tudják megfelelően feldolgozni a beszélt információkat.
- Néha egy diszlexiás ember lassabban dolgozza fel a beszélt nyelvet.
- A nyelv nagyon szó szerint értelmezhető, félreértésekkel és szarkazmusokkal.
Ismerje meg a memória különbségeit. A rövid távú memória gyakran gyengébb a diszlexiásokban, ezért nehézségekbe ütközhetnek a tények, megállapodások, tervek stb. A munkamemória, vagy az a mentális képesség, hogy egyszerre több információt is megjegyez, például amikor jegyzeteket készít beszélgetés közben, beszélgetés közben is korlátozható.
- A diszlexiás személy hibákat követhet el az alapvető információk megadásakor, például megadhatja gyermekei életkorát.
- A diszlexiás felnőtt nem feltétlenül képes további információk megszerzésére további megjegyzések nélkül.
Tudjon meg többet a kommunikációs korlátozásokról. Valaki, akinek diszlexiája van, problémákat okozhat szavakkal vagy gondolatok szavakba öntésével. A félreértések gyakoriak, és a kommunikáció nagy kihívást jelenthet, ha nem érted meg megfelelően egymást.
- A diszlexiás emberek néha hangosabban vagy halkabban beszélnek, mint a legtöbb ember.
- Néha a diszlexiások rosszul ejtik a szavakat.
Ismerje az írástudás különbségeit. Az olvasás megtanulása nehéz egy diszlexiás gyermek számára, és felnőttként is néha nagy nehézségekkel jár az olvasás, az intelligenciától függetlenül. Ha az illető tud olvasni, akkor előfordulhat, hogy nem tud megfelelően írni.
- A szövegértés gyakran sokkal lassabb egy felnőtt diszlexiában. Problémái lehetnek a szöveg beolvasásával vagy az írott utasítások gyors feldolgozásával.
- A szakkifejezések és rövidítések különösen nagy kihívást jelenthetnek. Ha lehetséges, használjon egyszerű szavakat és képeket vagy más vizuális segédeszközöket a megértés növelése érdekében.
Legyen tisztában az érzékszervi különbségekkel. Sok diszlexiás nő fokozott érzékszervi érzékenységet a környezeti hangokkal és vizuális ingerekkel szemben. Gyakran gondjaik vannak a felesleges információk kiszűrésével vagy a releváns vizuális információk rangsorolásával.
- A diszlexia akadályozhatja a koncentrációt, és egy diszlexiás ember könnyen elterelhető.
- A háttérzajt vagy a mozgást nehéz lehet kikapcsolni.Ha egy diszlexiás embernek szükségtelen zavaró tényezőktől mentes munkahelyet biztosít, ez segít koncentrálni.
Értse meg, hogy a diszlexia vizuális stresszt okozhat. Néhány diszlexiás ember "vizuális stresszt" tapasztal, amikor olvas. Ha valaki vizuális stresszt tapasztal, a nyomtatott szöveg torznak, a szavakban lévő betűk pedig elmosódottnak tűnnek. Úgy tűnik, hogy a szöveg mozog az oldalon.
- Különböző színű tinták vagy különböző papírárnyalatok használata csökkentheti a vizuális igénybevételt. Próbáljon ki például krémszínű vagy pasztell színű papírt.
- Fontolja meg a számítógép képernyőjének háttérszínének megváltoztatását, hogy vizuálisan elérhetőbb legyen.
- A felhasznált tinta színe javíthatja a diszlexiások szövegolvasási képességét. Például a vörös jelölőt egy táblán szinte lehetetlen elolvasni néhány diszlexiás ember számára.
Rájön, hogy a stressz súlyosbítja a diszlexiás hiányokat. Kutatások kimutatták, hogy bizonyos tanulási zavarokkal, például diszlexiával küzdő emberek érzékenyebbek a stresszre, mint a normál diákok. Nyomás alatt a diszlexiával járó hibák még nyilvánvalóbbá válnak.
- Ez az önértékelés és az önbizalom elvesztéséhez vezethet.
- A stressz kezelésének elsajátítása segíthet a diszlexiások jobb teljesítményében.
Tudja, milyen erősségei vannak a diszlexiásoknak. A diszlexiában szenvedők gyakran jobban értik az összképet, és gyakran nagyon jó problémamegoldók. Gyakran ösztönösen tudják, hogyan működnek a dolgok.
- Gyakran jobb a térlátásuk.
- A diszlexiás felnőttek gyakran kreatívabbak, kíváncsibbak és kevésbé „dobozosak”.
- Ha egy diszlexiás ember érdekesnek talál egy projektet, akkor gyakran jobban rá tud koncentrálni, mint mások.

Tippek

Ha Ön diszlexiás, akkor a munkáltatója köteles ésszerű munkahelyi beállításokat végrehajtani, hogy támogassa Önt.
Önéletrajzának használata nem kötelező. vagy állítsa be, hogy diszlexiás vagy, amikor pályázik egy állásra.