Tartalom

• Lépni
• 3. Módszer: Készülj fel a tanulmányra
• 2/3 módszer: Jegyzetelés és tanulmányozás
• 3/3-as módszer: Olvassa el és tanulmányozza a tankönyvét
• Figyelmeztetések

A természettudományos tantárgyak sok hallgató számára nagy kihívást jelenthetnek. A tesztek és vizsgák gyakran a szókincs, az alkalmazások és a feladatok széles körű ismeretét feltételezik. Az ilyen teszteknek néha van gyakorlati összetevőjük, például gyakorlatok vagy elemzések. Míg a tananyagok tantárgyanként változhatnak, van néhány hasznos tanács a béta teszt elvégzéséhez.

Lépni

3. Módszer: Készülj fel a tanulmányra

1. Ismerje meg a teszt elrendezését és a teszt anyagát. Ez a legjobb hely a kezdéshez, mert nem akar vesztegetni az időt olyan anyagok tanulmányozásával, amelyeken nem fognak tesztelni.
   • Ez segít a tanulmányok megfogalmazásában, hogy összegyűjthesse az összes releváns olvasmányt, jegyzetet, munkalapot és laboratóriumot.
   • Ez abban is segít, hogy eldöntse, mennyi időre van szüksége a teszt tanulmányozásához.
   • A teszt elrendezésének ismerete betekintést nyújt a teszteléshez szükséges legjobb módszerekbe. Például, ha a teszt laboratórium, akkor tudja, hogy időt kell töltenie a laboratóriumokban, hogy biztosan megértse az anyagot.
   • Ha írásbeli vizsga, akkor elsősorban szókincsre, folyamatokra és kérdésekre vonatkozhat, ezért erre kell időt szánnia.
2. Adjon meg egy konkrét helyet a tanuláshoz. A hely, ahol tanulni fog, legyen csendes és mentes a zavaró tényezőktől.
   • A vizsgálati területnek jó megvilágítással, szellőzéssel, kényelmes üléssel (de nem túl kényelmes) és olyan területtel kell rendelkeznie, amely elég nagy ahhoz, hogy eloszthassa az anyagokat. Ez a hely lehet az íróasztalánál vagy a konyhaasztalnál - bárhol is csendes és kényelmes, de nem túl kényelmes is (mert nem akar szundikálni).
   • Kerülje a zavaró helyeket. Tanulmányi területének telefon-, sztereó- vagy televíziózástól és barátoktól / szobatársaktól mentesnek kell lennie.
3. Adjon meg egy konkrét időpontot a tanuláshoz. Tegye ezt úgy, hogy munkáját apró célokra bontja.
   • Próbáljon óránként tanulni, rövid szünetek között.
   • Az átlagember egyszerre körülbelül 45 percig tud koncentrálni, ezért töltse ezt az időt a tesztre való felkészüléssel és az óra utolsó 15 percével annak áttekintésével, amit éppen tanult.
4. Ügyeljen arra, hogy jól kipihent legyen. Jobban emlékezni fog az anyagára, ha elegen aludt.
   • Éjszaka hét-nyolc óra alvás ideális felnőttek számára.
   • Bár csábító egy vizsgára taposni, vagy egy egész éjszakát tanulással tölteni, ha megfelelően gazdálkodik az idejével és rengeteget pihen, hatékonyabban emlékszik az információkra.
   • Körülbelül egyszerre feküdj le, és ugyanabban az időben kelj fel, és ragaszkodj ehhez.

2/3 módszer: Jegyzetelés és tanulmányozás

1. Használja a Cornell rendszert jegyzeteléskor. Ez egy módszer arra, hogy jegyzeteket készítsen egy "egyszer elég" gondolatból.
   • Használjon nagy mappát. Csak a papír egyik oldalára írjon, hogy később feljegyzéseit kártyaként teríthesse szét.
   • Rajzoljon egy vonalat 6 cm-re a bal margótól. Ez az oszlop lesz az ismétlődő oszlop, ahol kifejezéseket és megjegyzéseket adhat a tanulmányozáshoz.
   • Az óra vagy az előadások során jegyzeteket készítsen a közös gondolatokról, hagyja ki a sorokat a fogalmak megkülönböztetéséhez, és rövidítésekkel időt takarítson meg - és olvashatóan írjon.
   • Minden osztály vagy előadás után nézze át a jegyzeteit, és az ismétlő oszlop segítségével írja le azokat az ötleteket és kulcsszavakat, amelyek könnyen megjegyezhetők. Használhatja tanulmányi útmutatóként, miközben tanul.
2. Gondold át, milyen kérdéseket tehet fel neked a tanárod. A tanárok általában sok mindent hangsúlyoznak, amit az órán megbeszéltek, és ezeket általában teszteken teszik fel.
   • Figyeljen az osztály főbb témáira.
   • Ha a tanárod tanulmányi útmutatót adott át, akkor az útmutató egyes témáihoz át kell nézned a jegyzeteket.
   • Gondolja át, milyen kérdések merültek fel az előző tesztekben. Milyen típusú kérdéseket, esszéket vagy szövegértési kérdéseket tettek fel?
3. Használja az ismétlődő oszlopot vagy aljegyzeteket a tanulmányozáshoz. Ezek segítenek megjegyezni a fontos fogalmakat és kulcsszavakat.
   • Kezdje olyan anyagokkal, amelyeket a legalaposabban szeretne megtanulni.
   • Kezdje nagyobb általános elképzelésekkel, és szűkítse le azokat részletesebb szempontokra.
   • A felülvizsgálat során keresse meg a hiányzó ismereteket a feljegyzéseiben vagy bármilyen kérdésében. Beszélje meg ezeket a tanárával jóval a teszt előtt.
4. A jegyzetek segítségével hozhat létre folyamatábrát vagy vázlatvázlatot. Ezek segíthetnek a lépések vagy kapcsolódó fogalmak irányának jelzésében.
   • Néha segít ötleteinek vizuális rendezésében.
   • A folyamatábrával kapcsolatos kérdések esetén a folyamatábra jó eszköz.
   • Ha úgy gondolja, hogy megkérik Önt összehasonlításra / kontrasztra, akkor egy Venn-diagram segít felvázolni két fogalom hasonlóságait és különbségeit.
5. Hangsúlyozzon minden fontos fogalmat. Ha egy természettudományos tárgyból tesz tesztet, akkor ismernie kell a tudományos terminológia jelentését.
   • Készítsen flash kártyákat, hogy könnyebben megjegyezhesse a koncepciókat.
   • Rendelkezzen egy tudományos szótárral olyan szavak felkutatására, amelyekre nem emlékszik és amelyek nincsenek a jegyzeteiben.
   • Tanulhat szókincset flash kártyáival vagy jegyzeteivel, ha 15 perc áll rendelkezésére. Jó idő ezek tanulmányozására, amikor például az orvos várótermében vagy a buszra vár.
6. Fontolja meg az anyag alkalmazását. Kapcsolja össze a tanultakat a mindennapokkal, és amit már tud.
   • A természettudományi tanfolyamok gyakran nagyon praktikusak, és sok gyakorlati alkalmazást kínálnak.
   • Ilyen kapcsolatok létrehozása relevánsabbá és könnyebben visszahívhatóvá teszi az anyagot.
   • Ez nagyon személyes módja lehet annak, hogy emlékezzen a tananyagokra, ha a témát saját személyes érdekeihez kötheti.

3/3-as módszer: Olvassa el és tanulmányozza a tankönyvét

1. Olvassa el a tankönyvet vagy a cikkeket a beolvasási módszerrel. Ez lehetővé teszi, hogy gyorsan felmérje, mi található a fejezetben vagy a cikkben, és melyik információ a legfontosabb.
   • Először olvassa el a címet, hogy felkészítse elméjét a témára.
   • Olvassa el a bevezetőt vagy az összefoglalót. Koncentráljon a szerző főbb megállapításaira.
   • Jegyezze fel az egyes félkövér címeket és felosztásokat. Ezek segítenek az információk fontos altémákra osztásában.
   • Ügyeljen bármilyen grafikonra. Ezeket nem szabad figyelmen kívül hagyni. Gyakran képek vagy diagramok vehetők át a jegyzetekhez, mint hasznos információszerzési eszközök.
   • Ügyeljen az olvasási segédeszközökre. Ezek félkövér betűk, dőlt betűk és kérdések a fejezet végén. Ezek megmutatják, hogy a fejezet mely pontokat emeli ki, és segíthetnek a kulcsszavak és kulcsszavak felismerésében.
2. Tegyen fel olvasási kérdéseket. Konvertálja a fejezetek minden szakaszának félkövér fejlécét annyi kérdésre, amennyire azt gondolja, hogy az adott szakasz lefedi.
   • Minél jobban kérdezel, annál jobban megérted az anyagot.
   • Amikor elméd aktívan keresi a válaszokat a kérdéseidre, akkor jobban megérti és emlékezni fog az elolvasott információkra.
3. Olvassa el figyelmesen az egyes bekezdéseket. Menet közben tartsa szem előtt a kérdéseit.
   • Keresse meg a válaszokat a kérdéseire a szövegben, és írja le a válaszait egy füzetbe.
   • Ha észreveszi, hogy a kérdéseire nem kapott választ, hozzon létre új kérdéseket, és olvassa el újra a bekezdést.
4. Álljon meg, és emlékezzen a kérdéseire és a válaszaira. Ezt meg kell tennie, miután minden alkalommal befejezte a tankönyv egy fejezetének újraolvasását.
   • Fogalmak, ötletek és saját kérdésekre adott válaszok megismétlése növeli az anyag megértését.
   • Nézd meg, tudsz-e fejből válaszolni az általad létrehozott kérdésekre. Ha nem, térjen vissza a szöveghez. Ismételje ezt addig, amíg fel nem tudja idézni a kérdéseire adott válaszokat.
5. Nézze meg újra a fejezetet. Nézze meg, hogy tud-e válaszolni az összes kérdésre, amelyet feltett a fejezetre.
   • Ha nem emlékszik a kérdésekre adott összes válaszra, menjen vissza, keresse meg a válaszokat, és nézze át a bekezdést.
   • A fejezet végén olvassa el kérdéseit megerősítés céljából.
6. Végezzen bármilyen gyakorlati problémát, amelyet a könyvei fejezeteiben felsorol. A teszten gyakorlati matematikai vagy tudományos feladatokat kaphat.
   • A tankönyvek gyakran nagyon jó gyakorlati feladatokat tartalmaznak. A válaszok gyakran hátul vannak, néha részletesen is, így ellenőrizheti a válaszokat.
   • Valószínű, hogy ha részletes gyakorlatok és válaszok vannak a tankönyvben, akkor valószínűleg hasonló kérdésekkel fog találkozni a teszt során.
   • Hasonlítsa össze a problémákat azzal a problémával, amelyet a tanár a munkalapokon vagy a jegyzetekben adott. Ellenőrizze, hogy vannak-e különbségek a problémák szövegezése vagy írása terén a tankönyv és más anyagok között.
7. Húzza alá vagy karikázza be a fontos szavakat. Lehet, hogy ismernie kell a teszt fő feltételeit.
   • Készítsen flash kártyákat tudományos szavakkal és definíciókkal. Ezt gyakorolhatja, ha 15 percig nincs mit tennie.
   • Győződjön meg arról, hogy tankönyve és jegyzetei megegyeznek a kifejezések helyes meghatározásával.
   • Ha nem ért egy kifejezést, kérjen magyarázatot a tanárától.

Figyelmeztetések

• Ne csalj! Komoly bajban lesz, és rossz minősítést kap.
• Ne blokkolja. Tanuljon az osztály első napjától kezdve, vagy akár olvasson is egyet előre az óra első napjára.
• Nem kell idegesnek lenned! Ez csak növeli a rossz osztályzat esélyét, mert inkább a félelemre koncentrál, mint a tesztre, és ennek eredményeként semmit sem fog végezni!
• Ne tanulmányozza újra és újra ugyanazt. Ügyeljen arra, hogy mindenre fordítson időt, amelyre a teszt vonatkozhat.
• Szokássá tegye, hogy óra után minden nap átnézze a jegyzeteit, idő előtt olvassa el az olvasmányait, és olvassa el újra a tankönyvét, hogy segítsen azonosítani a zavaró részeket.
• Ha valamit nem ért, kérjen magyarázatot a tanárától.