Szerző:
Robert Simon
A Teremtés Dátuma:
19 Június 2021
Frissítés Dátuma:
22 Június 2024
Tartalom
A vizsga elmulasztása valóban csalódást okozhat az emberben, és zavarban lehet. Azonban sok mindent megtehet, hogy ösztönözze és segítse azt, aki sikertelen volt a vizsgán! Segítsen nekik megbirkózni a kudarc érzésével, emlékeztetve őket arra, hogy mindenkinek van néhány kudarca, és a sikertelen teszt nem határozza meg, hogy kik ők. Segíthet nekik abban is, hogy kitalálják, hogyan legközelebb jobban járjanak. Bátorítsa őket, hogy találjanak oktatót, segítsenek nekik új tanulmányi helyet létrehozni, vagy osszák meg saját tanulási stratégiáikat.
Lépések
3. Módszer: Segítsen nekik megbirkózni a kudarccal
Emlékeztesse őket arra, hogy bárkinek van néhány kudarca. A vizsga elmulasztása nagyon fájdalmas lehet azok számára, akik soha nem buktak el egy vizsgán. Emlékeztesse őket arra, hogy bárki néhányszor tapasztal kudarcot, még akkor is, ha nem akar erről beszélni. Mindannyian emberek vagyunk, és mindenki kudarcot él át!
- Mondhatod: "Aki nem megy át. Ebben az osztályban vannak olyan diákok, akiknek nem sikerült egy teszt. Néha mindenkivel előfordul, és én is át tudom ezt érni."
Hadd fejezzék ki. Néha csak azt akarják, hogy megmutassák szomorúságérzetüket, vagy panaszkodjanak a vizsga vagy az osztály miatt. Semmi gond! Hallgassa csendben, és hagyja, hogy kifejezzék minden érzelmeiket, ha a teszt nem sikerül.- Kérd meg őket, hogy mondják el, mit éreznek, és hagyd, hogy beszéljenek veled, mindaddig, amíg szükséged van rád. Mondhatsz ilyet: "Mondd el, mit érzel. Mindig ott vagyok, hogy hallgassak, amíg csak szükséged van rám."
Mondd meg nekik, hogy a kudarc nem határozza meg, hogy kik ők. Sokan, akik megbuknak a vizsgán, úgy gondolják, hogy a vizsga kudarca miatt szegényebbek lesznek az életben. Mondd el, hogy ez csak vizsga egy tanteremben. Ez nem azt jelenti, hogy vesztesek az életben, még kevésbé azt, hogy nem jelentenek sikert a jövőben.- Mondja: "Megértem, valószínűleg soha nem fogadja el ezt, de elfogadja. A vizsga elmulasztása nem azt jelenti." gyermekek vesztes. Csak botladoztam az élet útján. "
Mondjon pozitív példákat. Amint egy teszt kudarcot vall, az ember könnyen azt gondolja, hogy soha semmit sem fognak jól csinálni. Tehát, ha ismer valakit, aki megbukott egy teszten vagy hasonló vizsgán, de újra sikerült, ossza meg vele! Ez emlékeztetheti őket arra, hogy ismét jó dolgok fognak megtörténni.- Például mondd: "Ismersz olyan embereket, akik arról beszélnek, hogy Dung a legjobb férfi diplomás férfi az iskolában? Sikertelen volt, mint ez. És még mindig jól teljesít. ! "
Kérd meg őket, hogy pihenjenek. A sikertelen teszt után néhányan úgy érzik, hogy azonnal meg kell kezdeniük a tanulást. Ehelyett kérje meg őket, hogy tartsanak szünetet, vagy akár vegyenek ki egy szabadnapot. Javasoljuk, hogy menjenek sétálni, vagy összpontosítsanak a ház körüli házimunkára. A szünetek tartása jót tesz a mentális egészségüknek.
- Mondd: "Menjünk sétálni? Meg kell lazítanom az elmémet és feltöltődni egy kicsit."
Ne gúnyolódj rajtuk. A vizsga elmulasztása valószínűleg szörnyű tapasztalat, amely depressziósá teszi az embert. Még ha jól is érzik magukat, valószínűleg titkolják valódi érzéseiket. Ne nevessen rajtuk rossz vizsga miatt, és ne hasonlítsa össze a pontszámukat a tiéddel. hirdetés
3/2-es módszer: Javasoljon módokat a jövőbe nézésre
Segíts nekik új és hatékony módszereket találni a tanulásra. Meg kell találnia, hogy mióta tanulnak, milyen gyakran jegyzetelnek órákat, és valaha úgy érzi, hogy nem tanultál eleget. Segítsen nekik megtalálni a tanulási stratégiákat olyan webhelyeken, mint a Princeton Review, és válasszon olyanokat, amelyeket még soha nem próbáltak ki. A tanulás új módjának alkalmazása eltérő eredményeket hozhat.
- Ossza meg hatékony tanulási módjait. Például, ha mindig flash kártyákat használ, mutassa meg nekik, hogyan kell címkékkel rendezni a jegyzeteiket.
Javasoljuk, hogy határozzanak meg határidőt a reagálásra. Könnyen megszállottja lehet a sikertelen vizsgáknak akár napokig, akár hetekig. Kérd meg őket, hogy szánjanak maguknak egy kis időt - mondjuk 24 órát -, hogy reagáljanak úgy, ahogy akarnak. Amikor letelt az idő, a jövőre kell koncentrálniuk.
Segítsen nekik egy új tanulási tér létrehozásában. Kérdezd meg őket, hol tanulnak. Ha zajos helyről van szó, és sok a figyelemelterelés, támogassa őket egy új tér létrehozásában.Válasszon egy csendes ház sarkot a bútorok elhelyezéséhez. Vagy segítsen nekik csendes kávézókat találni.
Javasoljon oktatót. Van, akinek szüksége van valakire, aki útmutatást ad nekik arról, hogyan tanulmányozzák vagy megértsék a konkrét anyagokat, és ez rendben van. Javasolja valakinek, aki nem teljesítette a vizsgát, hogy a korrepetálás segítheti tanulmányaik javítását.
- Javasolhatja nekik, hogy nézzenek meg oktatói szolgáltatásokat az iskolában vagy egy olyan webhelyen keresztül, mint a Sylvan Learning.
3/3-as módszer: Kritikus visszaesés
Bátorítsa őket, hogy azonnal vegyék fel a kapcsolatot professzoraikkal. Ha egy sikertelen teszt megakadályozza őket a továbbjutásban vagy az érettségin, azonnal beszélniük kell a tanárral. A barátod szörnyűnek találhatja, ha sikertelen vizsgákról kell beszélnie, de fontos, hogy beszéljenek tanárukkal, hogy a lehető leghamarabb megváltoztathassák az eredményeket.
- Például azt mondhatják: "Tanár fiam, nagyon meg kell találkoznom veled, hogy beszéljek a teszten, amelyen nem sikerült. Aggódom, hogy ez befolyásolja-e a diplomám vagy a diplomám esélyeit. Én nem ".
Segítsen nekik kitalálni, hogyan lehet egyértelműen kifejezni aggályaikat. Semmit sem változtat, amikor csak elmennek a professzorhoz, és azt mondják: "Mivel megbuktál, nem tudok érettségizni". Ehelyett vegye fel a professzor szerepét, és hagyja, hogy barátja megpróbálja bemutatni az esetüket.
- Valami ilyesmit mondhatnak: "Nagyon aggódom eme pontszám miatt, mert ez megakadályozhatja a diplomám megszerzését. Áttekintettem a jegyzeteket és a szöveget, de nem találtam benne a tartalommal kapcsolatos anyagot. teszt".
- Vagy mondj valami ilyesmit: "Úgy érzem, hogy teljes mértékben megválaszoltam az esszekérdést. Három pontot jelöltem meg az esszémnek a közvetlen válasz megadásával, ezért remélem, hogy tudunk együtt dolgozni. Nézzük át és beszéljük meg a pontszámokat. "
Javasoljuk, hogy osszanak meg olyan helyzeteket, amelyekben a professzor szimpatizálhat. Ha migrénes fejfájásaik vannak, családi problémáik vannak vagy betegek, akkor valószínűleg nincsenek a legjobb formában a teszt elvégzéséhez. Meg kell osztaniuk ezeket az információkat a tanárral, miközben megbeszélik a sikertelen tesztet.
- Például azt mondhatják: "Nem a teszt napján mondtam el, mert nem akartam ezt kifogásként használni, de nagyon beteg voltam, és úgy gondolom, hogy rossz egészségi állapotom befolyásolja képességemet. házi készségeim ".
Bátorítsd őket, hogy kérjék meg professzorukat, hogy adjon esélyt a vizsga újbóli letételére. Néhány tanárnak szigorú szabályai vannak a teszt átdolgozásával kapcsolatban, de ha barátja bebizonyítja, hogy a probléma valóban súlyos, a professzor valószínűleg meg fogja érteni. Jelentkezhetnek újravizsgára, vagy plusz pontokat szerezhetnek.
- Például azt mondhatják: "Megismételhetem ezt a tesztet?" vagy "Tudok-e extra pontokat szerezni a pontszámom feltöltéséhez? Nagyon aggódom, hogy ez befolyásolja az érettségimet."
Javasoljuk, hogy maradjanak nyugodtak. Bizonyos esetekben az alacsony tesztpontszám tönkreteheti az ember teljes iskolai tapasztalatát, és dühösnek érzi magát, vagy valami ostobaságot akar mondani professzorának. Bátorítsd őket, hogy maradjanak nyugodtak és udvariasak az egész találkozás ideje alatt.
- A beszélgetés gyakorlása, amelyet a professzorral fognak beszélni, segítenek nyugodt maradni. Kezdeményezzék a professzor szerepének eljátszását, és hagyják, hogy még azelőtt elengedjék haragjukat, hogy megbeszélnék a professzort.
Tanács
- Kérlek értsd meg. Az ember támogatásának leghatékonyabb módja az, ha megértő, gondoskodó és hajlandó segíteni.
- Kérjük várjon. Néhány ember több pozitív segítséget és bátorítást kap, ha tiszteletet és megértést mutat nekik.
Figyelem
- Kerülje a dühöngést. Meg kell próbálnia kordában tartani a csalódást, ha van ilyen. Említsd meg mit barátom Az, hogy mások erőfeszítéseket várnak el, nem segítenek rajtuk, de lassan elveszítik önbizalmukat és súlyosbítják a problémát.
- Kerülje el, hogy csúnya ember legyen. Az olyan viselkedés, mint a „felettesei” és az „életoktatás”, szeretet és empátia nélkül, csak arra készteti a versenyzőt, hogy negatívan reagáljon rád. Valójában ez lázadóbbá teheti őket, és mindezt csak azért hagyhatja, hogy felháborítson.
