Tartalom

• Lépések
• 1/3 rész: Előkészítés
• 2. rész a 3 -ból: Esszé írása
• Rész 3 /3: Az utolsó szakasz
• Tippek

Elemző esszé írása nem könnyű feladat, különösen, ha először találkozik vele. Vegyen egy mély lélegzetet, igyon egy frissítő italt, és olvassa el ezt a cikket, hogy megfontolt elemző esszét írjon.

Lépések

1/3 rész: Előkészítés

1. 1 Magának kell megértenie, hogy mi az elemző esszé tárgya. Az ilyen esszék általában egy bizonyos probléma mélyreható elemzését tartalmazzák, vagy egy konkrét tényen alapuló véleményt mutatnak be. Gyakran előfordul, hogy egy irodalmat vagy filmet kell elemeznie, de előfordulhat, hogy megkérdezik a fő gondolatot vagy problémát. Ahhoz, hogy megbirkózzon ezzel, több részre kell bontania a feladatot, és érveket kell szolgáltatnia, amelyek a könyvből / filmből származnak, vagy a kutatásból származnak, és alátámasztják véleményét.
   • Például Kubrick "A ragyogása" gyakran az amerikai bennszülöttek kultúrájára és művészetére utal, amelyek segítségével feltárul az indiai területek amerikai gyarmatosításának története "- elég elemző tézis. Egy adott szöveg elemzése és érvek előterjesztése (tézisnyilatkozat formájában) lényegében az lesz.
2. 2 Döntse el, miről fog írni. Ha egy lecke feladatát végzi, akkor a tanár általában azonosította az Ön számára a témát (vagy témákat). Olvassa el figyelmesen a feladatot. Mit kérnek tőled? Néha saját témát kell választania.
   • Ha elemző esszét ír egy szépirodalmi műről, véleményét egy bizonyos hős vagy egy karakter cselekedeteire alapozhatja. Megvitathatja azt is, hogy miért ez vagy az a versszak / rész a fő motívum. Példa az irodalomelemzés témájára: "Bővítse a" megtorlás "fogalmát a" Beowulf "című eposzban.
   • Ha történelmi eseményről ír, próbálja meg figyelni az események lefolyását befolyásoló hajtóerőre.
   • Ha tudományos tanulmányt / eredményeket elemez, használja a tudományos módszert az eredmények elemzésére.
3. 3 Húzza meg a fejét. Természetesen előfordulhat, hogy nem rögtön előáll egy szakdolgozattal - és még a témaválasztás után sem. És ez így van rendjén! Húzza össze a fejét, gondolja át a témát, nézze meg különböző szempontokból.
   • Keressen ismétlődő képeket, metaforákat, kifejezéseket vagy ötleteket. Nagyon fontos lehet az, ami gyakran megismétlődik a szövegben. Gondolja meg, ha megérti, miért fontos mindez, akkor ugyanaz az ismétlés, vagy minden alkalommal más?
   • Hogyan működik a szöveg? Ha retorikai elemzésen dolgozik, elemezheti a szerző logikai érveinek használatát tézise alátámasztására, majd mérlegelheti, hogy szerintetek ez a megközelítés működik -e. Ha a kreatív munkát elemzi, figyeljen a képekre, és ha kutatásokon dolgozik, akkor tanulmányozza a bemutatott módszereket és eredményeket, majd fontolja meg, hogy a kísérletet helyesen állították -e be.
   • A folyamatábra nem árt - rajzolja meg a fő témát és az ebből leváló kiegészítő témákat. A témák összekapcsolása a minták és kapcsolatok feltárásához.
   • Gondolkozz jól - végezd el a munka felét. Sőt, ez egy nagyszerű módja az induláshoz is! Ne söpörjön félre egyetlen gondolatot, vagy akár egy gondolatot sem, ami eszébe jut, írjon le mindent, amire gondol a téma kutatása közben.
4. 4 Kezdje egy tézis nyilatkozattal. A tézis egy mondat vagy több mondat, amelyek összefoglalják az állításokat egy esszében. A dolgozatnak meg kell mondania az olvasónak, hogy miről fog szólni a munkája.
   • Példa egy tézisre"Grendel mitológiai karakter" megtorlásának "fogalmának és a sárkány bosszújának összehasonlítása példát mutatott arra, hogy az igazságos büntetésbe vetett hit a kora középkor szerves része volt, a sárkány pedig a méltóság mintája és a cselekvés része a bosszúból. "
   • Ez egy teljesen elemző tézis - megvizsgálja a szöveget, és lehetővé teszi egy bizonyos állítás megfogalmazását.
   • Az állítások nem axiómák, vitathatóak. Egy elemző esszében valahogy azt az oldalt választja, ahonnan a kérdés tanulmányozásához közelít, és ebből a pozícióból előterjeszti ezt vagy azt a kijelentést.
   • Például: "A bosszú a" Beowulf "című vers fő cselekményvonala" nem analitikus tézis, mivel tény és vitathatatlan tény.
   • A dolgozatnak elég keskenynek kell lennie ahhoz, hogy illeszkedjen a feladathoz. "A bosszú témája a" Beowulf "című versben inkább értekezési téma, túl terjedelmes egy hétköznapi esszéhez, amelyhez sokkal alkalmasabb egy tanulmány annak eldöntésére, hogy kinek a bosszúja érdemesebb.
   • Hacsak nem kapott ilyen megbízást, ne használja a téziseket, amelyek azonnal felvázolnak három szempontot, amelyekre az esszében figyelni fognak - ez a megközelítés túlságosan formalizmust kelt. Az általánosabb leírással nincs semmi baj.
5. 5 Keressen további érveket. Tekintse át az anyagot, amellyel dolgozik. A könyvet, filmet és kutatási anyagot, amely kiegészíti a nyilatkozatát, felhasználhatja a tézis állításának alátámasztására. Sorolja fel a másodlagos érveket, címkézze meg azokat az oldalakat, amelyeken megjelennek, és megtudja, hogyan támasztják alá véleményét.
   • Példa egy opcionális érvre: Annak bizonyítására, hogy a sárkány bosszúja igazságosabb volt, mint Grendel édesanyja bosszúja, figyeljen a vers azon szakaszaira, amelyek leírják a szörny támadása előtti eseményeket, magukat a támadásokat és ezekre a reakciókra adott reakciókat.
6. 6 Írjon vázlatot az esszéjéről. A vázlat segít felépíteni az esszét és megkönnyíti az írást. Általában egy elemző esszé egy bevezetőből, három törzs bekezdésből és egy következtetésből áll, de sok tanár hosszabb és részletesebb esszéket igényel. Ennek megfelelően szervezze meg tervét.
   • Ha még nem teljesen világos, hogy minden érve hogyan támogatja egymást, ne aggódjon - a terv segít meghatározni, hogy mit és mikor kell beírni a szövegbe.
   • A tervet kevésbé szigorúvá teheti, és ötleteit csoportokba egyesítheti, amelyek alapján tovább dolgozhat.
   • Esszéjének elég hosszúnak kell lennie ahhoz, hogy megfelelően lefedje a tárgyalt témát. Sajnos sok diák követi el ugyanazt a hibát - terjedelmes témát vesznek fel, de három bekezdést írnak rá ... Az ilyen munka benyomása jól megmarad, egyszerűen nem! Ne féljen több időt szánni az egyes elemek feldolgozására!

2. rész a 3 -ból: Esszé írása

1. 1 Írjon bevezetőt az esszéhez. A bevezetőben alapvető információkat kell adni az olvasónak a problémáról. A szakdolgozatot az első bekezdésbe is be kell írnia.Próbálja szórakoztatóvá tenni a bemutatkozást, de ne vigye túlzásba. Kerülje az események összegzését - jobb, ha csak érveit mondja ki. Kerülje a drámai bevezetést (a legjobb, ha nem használ kérdő- és felkiáltójeleket a legelején). Ne írjon első és második személyben. Mondja el tézisét az első bekezdés utolsó mondatában.
   • Intro példa: A kora középkorban a német nép betartotta a következő szabályt: ha valaki szerencsétlenséget szenvedett, joga volt bosszút állni. A Beowulf című epikus versben a főszereplőnek Beowulfnak harcolnia kell két ellentétes erő ellen, amelyek bosszút akarnak állni az egész emberiségön. Grendel édesanyja és a sárkány bosszúállásának összehasonlítása azt bizonyítja, hogy az igazságos megtorlásba vetett hit a kora középkor jellemző vonása volt. Figyelembe véve a támadás okait, bosszúját és Beowulf reakcióját a támadásokra, arra lehet következtetni, hogy a sárkány tettei igazságosabbak voltak.
   • Ez a bevezető minden információt megad az olvasóknak, amire szükségük van a tézis megértéséhez, majd rámutat a vers fő témájának (bosszú) összetettségére és összetettségére. És ez érdekes, mivel azt jelenti, hogy az olvasónak a szövegre kell gondolnia, és nem "érintőlegesen át kell mennie rajta".
   • Ne öntsön vizet. Nem szükséges általános bekezdésekkel kezdeni egy bekezdést, amelyben sok hang van, de kevés a lényeg. Térjen egyenesen a lényegre.
2. 2 Írjon törzs bekezdést. Minden bekezdésnek 1) a főmondatból, 2) a szöveg egy részének elemzéséből, 3) a szövegből egy érvből kell állnia, amely megerősíti a munka és a dolgozat elemzését. A fő mondat információkat tartalmaz a bekezdés tartalmáról. Ön elemzi a szöveget, amikor érveit mondja. Az említett tényeknek alátámasztaniuk kell érvelésüket. Ne feledje, minden állításnak alátámasztania kell a tézist.
   • Példa egy fő mondatra : A fő különbség a két támadás között a "túlzott megtorlás" fogalma.
   • Elemzési példa: Grendel édesanyja nem csak a bosszúra éhezik a középkori "szem a szemért" kijelentés szerint. Ehelyett életet akar venni az életért, romokká változtatva Hrothgar királyságát.
   • Példa érv: Ahelyett, hogy csak megölné a harcos Eschert, és bosszút állna, gyorsan megragadja a nemes harcos száját, és visszatér a mocsárba (1294). A szörnyasszony ezt azért teszi, hogy elcsábítsa Beowulfot Heorot -ból, és megölje.
   • Ne feledje: "nyilatkozat - megerősítés - pontosítás". Minden állításnak bizonyítékokon kell alapulnia, míg az első és a második kapcsolatát tisztázni kell.
3. 3 Tudja, mikor kell idézeteket beszúrni és gondolatokat átfogalmazni. Az idézés azt jelenti, hogy bizonyos szövegrészeket idézőjelbe kell tenni, és be kell illeszteni az esszébe. Az idézet akkor jó, ha tisztázni szeretné a munka lényegét és alátámasztaná érvelését. Győződjön meg arról, hogy a megfelelő idézőlapot használja a választott stílustól függően: MLA, APA vagy Chicago. A parafrázis a szöveg összegzése. Általában az összegzést akkor használjuk, amikor alapvető információkat választunk ki a szövegből, hogy meggyőzőek legyünk.
   • Példa idézetre: „Rohant előre, nem figyelt rájuk, és győzelmi kiáltást hallatva megragadta Ashert, akit Hrothgar a legjobban szeretett, és a következő pillanat vele együtt eltűnt az éjszakában.” (1294).
   • Példa egy átfogalmazott mondatra: Grendel anyja betört Heorot birtokába, megragadta az egyik alvó férfit és eltűnt az éjszakában. (1294).
4. 4 Vonja le saját következtetéseit. Végezetül emlékeztesse az olvasót az érvelés bizonyításának folyamatára. A dolgozatot is átfogalmazhatja, de úgy, hogy ne csak ismételje meg a dolgozat kijelentését a bevezetőből szóról szóra. Néhány tanár azt szeretné, ha a következtetésekben fogalmazza meg az események közötti kapcsolatot. Ez azt jelenti, hogy „integrált megoldásokat” kell benyújtania. Meg kell mutatnia, hogy az érvei hogyan kapcsolódnak a mű fő gondolatához, és véleménye hogyan befolyásolhatja az olvasó megítélésének változásait.
   • Kimeneti példa: A cinege a tat koncepciónak hatalmas hatása volt a kora középkorban. Csak Grendel és a sárkány támadásait összehasonlítva derülhet ki, mi a különbség az igazságos bosszú és a tisztességtelen bosszú felfogása között. A sárkány szeszélyesen cselekszik, és Grendel támadásának gonosz szándékai vannak.
   • Példa az integrált kimenetre: A cinege a tat koncepciónak hatalmas hatása volt a kora középkorban. Csak Grendel és a sárkány támadásait összehasonlítva derülhet ki, mi a különbség az igazságos bosszú és a tisztességtelen bosszú felfogása között. A sárkány szeszélyesen cselekszik, és Grendel támadásának gonosz szándékai vannak. Ennek az elemzésnek a sárkány oldalára kell vezetnie az olvasót, mivel Grendel tetteinek leírása bizonyítja, hogy erkölcstelen, gonosz teremtmény.

Rész 3 /3: Az utolsó szakasz

1. 1 Ellenőrizze az esszéjét nyelvtani és helyesírási hibák tekintetében. Általában egy olyan esszé, amelyben sok hiba van, alacsonyabb pontszámot kap, mint az ellenőrzött és javított. Ellenőrizze a helyesírást, keressen összetett retorikai mondatokat a szövegben, ellenőrizze az írásjeleket.
   • Győződjön meg arról, hogy az esszét úgy formázza, ahogy a tanár megköveteli - például 12 pontos méret, szabványos betűtípus és normál margó.
2. 2 Olvassa el hangosan az esszét. A hangos olvasás segít megtalálni azokat a szövegrészeket az esszében, amelyek nem illenek a fülhöz. Független összetett mondatokat is találhat, amelyeket figyelmen kívül hagytak.
3. 3 Győződjön meg arról, hogy a karakterek, címek és helyek neve helyesen van -e írva. A tanárok csökkentik az osztályzatot, ha észreveszik, hogy a főszereplő nevét többször is helytelenül írták. Térjen vissza a munkához vagy a cikkhez, és győződjön meg arról, hogy mindent helyesen írt.
   • Ha egy filmet elemez, keresse meg a karakterek listáját az interneten. Két vagy három forrás segítségével győződjön meg arról, hogy mindent helyesen írt.
4. 4 Képzeld el, hogy tanár vagy, és olvasd el újra az esszét. Világosan kifejtette a véleményét? Könnyen érthető az esszé szerkezete? Az esszé kitér egy adott témára?
5. 5 Kérj meg valakit, hogy olvassa el újra az esszéjét. Talán ez a személy úgy gondolja, hogy bizonyos epizódokat hozzá kell adni vagy el kell távolítani? Világos a munkája fő gondolata?

Tippek

• Kérdezd meg magadtól: "Mit próbálok bizonyítani?" A kérdésre adott válasznak bele kell illeszkednie a dolgozatába. Ha ez nem így van, menjen vissza az esszé elejére, és változtassa meg a dolgozatot.
• Ha hivatalos vagy kritikai elemzést ír, kerülje a mindennapi beszédet. Az informális beszéd változatosságot kölcsönözhet írásainak, de a szóbeli zsargon használatával kockáztatja érveinek erejét.
• Ne terjessze gondolatait a fán. A gondolkodás ködössége hamis következtetéseket von maga után. Ha szándékos elemző esszét szeretne írni, de nem ad világos érveket, csökkenti annak az olvasóra gyakorolt ​​hatását.