Tartalom

• Lépések
• Tanács

A tanulás az oktatás sikerének fontos része. Néha azonban nehéz lehet az egyes tantárgyakat időzíteni, amelyeket tanulmányoznunk kell. A tanulmányi siker biztosításának egyik módja egy meghatározott ütemterv létrehozása. Bár a tanulmányi ütemterv elkészítése nehezebb lehet, mint gondolnánk. Nemcsak a megtanulandó tantárgyakat és tanfolyamokat kell fontossági sorrendbe állítania, hanem más feladatokkal is, például a családdal, a barátokkal és a szórakozással. Végül is, bár egy kis gondolkodással és egy kis munkával, nem okozhat gondot ütemterv készítése és az összes tanulási cél elérése.

Lépések

1/3 rész: Menetrend készítése

1. 

   Készítsen listát az összes tanulandó tantárgyról. A tanulmányi ütemterv elkészítésének első lépése talán az, hogy felsorolja az összes szükséges tantárgyat és tanfolyamot.A feladatok papírra írása segít abban, hogy jobban megértse, mit kell tennie. Ha kritikus vizsgákon tanul, akkor ezeket tegye fel tanfolyamok helyett.

2. 

   
   
   Határozza meg, mit kell tennie az egyes tantárgyakban vagy vizsgákon. Most, hogy leírta az összes tanulni kívánt tantárgyat, meg kell határoznia, hogy mit kell tennie az egyes félévek során. Bár az időkorlátok és az adott osztály egyéb feladatai heti rendszerességgel változhatnak, esélyed lesz ráébredni arra, hogy hosszú időn keresztül szükséged lesz egy bizonyos időre. minden tantárgy.
   • Ha van kézikönyve vagy átdolgozott tankönyve, használja azt a lista szűkítéséhez.
   • Szánjon időt az olvasásra.
   • Szánjon időt a jegyzetek áttekintésére.
   • Szánjon időt arra, hogy elkészítse a vizsgaellenőrzési útmutatókat, ha később szüksége van rájuk.

3. 

   
   
   Tegye prioritássá listáját. Miután elkészítette az összes tantárgy vagy vizsga listáját, és meghatározta, mit kell tennie az egyes tantárgyak számára, tegye prioritássá a listáját. Az egyes kategóriák fontosságának rangsorolása segít meghatározni, hogy melyik tantárgy veszi el a legtöbb időt, és mely tantárgyak lehetnek alkalmasak a tanulmányok elvégzésére az időszakok között.
   • Számok kitöltése, kezdve az első számmal, majd minden tantárgy vagy vizsga után. Ha a legtöbb időt matekból kell töltenie, adja meg az 1. számot. Ha a történelemben a legkevesebb időre van szüksége (és 5 tantárgya van tanulni), tegyen 5-et.
   • Figyeljen arra, hogy milyen nehéz a tantárgy vagy a vizsga.
   • Ügyeljen arra, hogy hány cikket kell elolvasnia.
   • Ügyeljen a felülvizsgálandó órák számára.

4. 

   
   
   Ossza fel a héttől rendelkezésre álló időt tanulmányblokkokra. Mielőtt folytatná, fel kell osztania a hétre rendelkezésre álló időt tanulmányblokkokra. Ezt követően folytathatja a tanulási blokkot egy tantárgyra.
   • A tanulmányi ütemterv elkészítésének tippje az, hogy a tanulást minden nap ugyanabban az órában tervezzük meg, így valóban rendelkezni fog egy olyan menetrenddel, amelyre gyakran nem lehet ellenőrizni. Az ütemterv elkészítésével pozitív tanulási szokásokat alakíthat ki.
   • Ellenőrizze, hogy van-e hetente sokszor vagy olyan nap, ahol rendszeresen tanulhat. Például kedden és csütörtökön 15 és 16 óra között szabad lehet. Ha lehetséges, próbálja meg ütemezni a tanulmányait, mivel a rendszeres rutinok beállítása segíthet a gondolkodás tanulásában és a gyorsabb tanulásban.
   • Menetrend kb. 30-45 perc alatt. A rövid idő blokkokat általában könnyebb azonosítani és rendszerezni, mint a hosszú idő blokkokat.
   • Hozzon létre blokkokat az összes rendelkezésre álló időre.
   • Ha van egy bizonyos ideje a vizsga előtt, készítsen tartalék ütemtervet a heti ütemterv helyett.

5. 

   Szánjon időt szórakoztató tevékenységekre. Az egyes tantárgyak időbeosztása közben gondoskodnia kell arról is, hogy időt töltsön családjával és barátaival, és pihenjen. Ennek oka az, hogy nem lesz sikeres az iskolában, ha nem teremt egészséges egyensúlyt a személyes élete és a tanulmányai között.
   • Szánjon időt olyan eseményekre, amelyeket nem tud átütemezni, nagymama születésnapját, családi összejöveteleket vagy állatorvosi találkozókat.
   • Különböző időpontokat különítsen el más tevékenységekkel, például úszási gyakorlattal, családi idővel vagy egyházi szolgálatokkal.
   • Szánjon sok időt a pihenésre, az alvásra és a testmozgásra.
   • Ha csak rövid ideje van egy fontos vizsga előtt, fontolja meg a rendszeres társadalmi tevékenységek vagy a tanórán kívüli tevékenységek elhalasztását vagy lemondását.

6. 

   Kitölti a tanulási blokkokat. Miután vázolta az ütemtervet, és tudja, mit kell ütemeznie, töltse ki az ütemtervet. Írja le minden tantárgyhoz azt a tantárgyat, amelyet tanul. Ez segít betartani a tervet, megjelölni a teszt mérföldköveit a dokumentumban, és lehetővé teszi könyvek és dokumentumok összeállítását az óra előtt.
   • Vásároljon napi tervezőt vagy hasonló cikket. Használhat notebookokat is.
   • Állítsa be az ütemtervet okostelefonra, ha van ilyen.
   • Kezdetben csak egy hétre tervezzen, amíg meg nem határozza az ütemezés működését.
   • A következõ vizsga elõtt fontolja meg a tanulást. Osztja szét az összes óráját korlátozott időre, és ossza fel az anyagokat a teszt előtt töltött idővel.
   • Előtérbe helyezze azokat a tanfolyamokat, amelyeken gyenge vagy szeretne élen járni.
   hirdetés

A 3. rész 2. része: Vegye figyelembe az ütemtervet és a személyiségét

1. 

   Értékelje a jelenlegi menetrendet. A tanulási ütemterv elkészítésének első lépése az aktuális ütemterv és az aktuális idő felhasználásának értékelése. A jelenlegi menetrend kiértékelésével jobban áttekintheti, hogyan tölti az idejét, és segít meghatározni, hol tanul hatékonyabban, és mely tevékenységeket szüntetheti meg.
   • Határozza meg, hány órát tanul hetente.
   • Határozza meg, hogy hetente hány órát tölt el szórakozással.
   • Határozza meg, hogy egy héten hány órát tölt el barátaival és családjával.
   • Végezzen néhány gyors tesztet, hogy lássa, milyen vágásokat tud vágni. Az emberek gyakran tapasztalják, hogy sok időt töltenek szórakozással, kezdjük onnan.
   • Ha dolgozik, mindenképpen készítsen erre vonatkozó tanulmányi ütemtervet.

2. 

   Figyeljen a tanulási stílusára. Míg az idő eltöltésének megértése az ütemterv egyik legfontosabb része, rá kell jönnie arra is, hogy valójában hogyan tanul. A tanulás felismerése segíthet meghatározni, hogy átfedik-e a tevékenységeket. Ez segít abban is, hogy kitalálja, hogyan tudja felhasználni a fel nem töltött idejét. Tegyen fel magának néhány kérdést.
   • Te valaki szeret előadásokat hallgatni? Talán meghallgathat rögzített előadásokat vagy audio tananyagokat vezetés közben vagy az edzőteremben gyakorolva.
   • Ön megfigyelő? Használhat képeket vagy videókat a tanuláshoz? Próbáljon videókat nézni tanulás és szórakozás módjaként.

3. 

   Gondoljon munkamoráljára. Lehet, hogy önállóan is nagyszerű ütemtervet tervezett, de az ütemezésnek viszonylag kevés értelme lesz, ha nem elkötelezett az önálló tanulás iránt. Tehát el kell töltenie egy kis időt a munkaszellem gondolkodásával. Miután ezt megtette:
   • Tervezzen ütemtervet az Ön véleménye szerint a munkája alapján. Ha könnyen elvonja a figyelmét, és sok időt szüneteltet, adjon további időt a menetrendjéhez.
   • Ha tudod, hogy halogatod, szánj plusz időt előre. Ez ugródeszkaként fog működni, így nem kell sietnie a határidőn.
   • Ha tudod, hogy komoly munkabírásod van, akkor add meg magadnak azt a képességet, hogy korán elvégezd a munkát. Ezt úgy teheti meg, hogy extra "bónusz" pontokat ad hozzá a menetrendjéhez, hogy bármelyik tantárgyat megvezesse.
   hirdetés

3/3 rész: Kövesse az ütemtervet

1. 

   Hozza ki a legtöbbet a szünetből a menetrendjében. Az ütemtervvel való munka egyik legnagyobb kihívása, hogy könnyű figyelmen kívül hagyni, és inkább valami pihentető, szórakoztató vagy élvezetes dolgot csinálni. Viszont ellen kell állnia ennek a kísértésnek, és a lehető legtöbbet kell kihoznia a kijelölt szabadidejéből.
   • Szabadidőre számíthat tanulmányai jutalmául.
   • Használja a pihenőidőt, hogy helyreálljon. Egy kis szunyókálás segíthet. Séta vagy néhány jógamozgás ellazultabbá és koncentráltabbá teheti Önt, amikor visszatér az órára.
   • Ügyeljen arra, hogy otthonról is távozzon. Használja a szünetet, hogy kijusson a tanulási térből.

2. 

   Pihenjen és kövesse őket szorosan. Ügyeljen arra, hogy az egyes órákon tartson szüneteket. Ez azonban problémákat tárhat fel. Az ütemterv betartásának egyik legfontosabb szempontja annak biztosítása, hogy ragaszkodjon hozzá, és csak szünetet adjon neki. Nehéz szünetek vagy hosszabb szünetek tartása tönkreteheti és elronthatja ütemtervét és sikeres tanulmánytervét.
   • 5-10 percenként tartson szünetet az iskolai órákban. Ne pihenjen 5-10 percnél tovább.
   • A szünet kezdetekor az ébresztőóra időzítője megszólal, amikor a szünet véget ér.
   • Használja okosan a szabadidőt. Ügyeljen arra, hogy szüneteket használjon az ébren tartáshoz.Feszülj fel, járj, harapdálj vagy motiválj zenehallgatással.
   • Kerülje a zavaró tényezőket, amelyek meghosszabbíthatják a szünetet.

3. 

   Tartsa be a menetrendet. A menetrend aktívan tartásának egyik rendíthetetlen szabálya, hogy ragaszkodnia kell az ütemtervhez. Hiába állít össze menetrendet, ha nem tartja be magát.
   • Próbáld meg szokássá tenni, hogy rendszeresen, alapvetően, lehetőleg minden nap nézd meg a naptáradat / terveződet. Ezzel távol tarthatod magad az "arcon kívüli" csapdától.
   • Miután megszokta, elkezdhet bizonyos tevékenységeket, amelyekre gondol a kapcsolat, mint például egy tankönyv kinyitása vagy egy asztalnál ülés tanulmányi móddal.

4. 

   Mondja el másoknak a menetrendjét. Néha nehéz lehet betartani az ütemtervet, mert az élet fontos emberei elvonják a figyelmünket a céljainkról. Ez nem szándékos, csak azért, mert az emberek, akik törődnek veled, időt akarnak veled tölteni. Ennek elkerülése érdekében mondja el szeretteinek az ütemtervet. Így, ha valamit tenni akarnak, az ütemterv környékén tudnak tervezni.
   • Helyezze az oktatási utasítás másolatát otthon a hűtőszekrényre, hogy családja megtekinthesse.
   • Küldjön e-mailt barátainak egy példányt, hogy megtudhassák, mikor szabad.
   • Ha valakinek terve van, hogy egybeesik a tanulmányi órákkal, akkor udvariasan kérdezze meg, hogy át tud-e ütemezni máskor is.
   hirdetés

Tanács

• Légy őszinte magaddal, ütemezd be, mit tehetsz, ne azt, amit szeretnél.